1.蒋兆和于1943年完成的描绘日本侵华战争时期中国难民悲惨生活的巨幅长卷是【】
A. 《地道战》
B. 《流民图》
C. 《在激流中前进》
D. 《南京大屠杀》
2.由于瓷胚和釉膨胀系数不同,釉面有冰破裂,形成“金丝铁线”纹理窑口的是【】
A. 钧窑
B. 官窑
C. 哥窑
D. 定窑
3.教育的发展需要美术教师【】
A. 经常对自己的教学行为进行分析与反思
B. 每学期结束时对自己的教学行为进行分析与反思
C. 及时提醒自己对教学行为进行分析与反思
D. 隔一段时间对自己教学行为进行分析与反思
4.伴随我国农历新年贺岁和祛凶辟邪活动而产生的绘画形式是【】
A. 年画
B. 文人画
C. 漆画
D. 插画
5.“造型·表现”学习领域是为了培养学生用多种媒材和手段,表达情感和思想,体验造型乐趣,逐步形成基本的【】
A. 审美能力
B. 造型能力
C. 动手能力
D. 表现能力
6.属于佛教建筑的是【】
A. 泰姬陵
B. 缅甸仰光大金塔
C. 大马士革清真寺
D. 麦地那先知寺
7.中国魏晋南北朝时期的传世作品《女史箴图》《洛神赋图》和《列女仁智图》是哪位画家的摹本?【】
A. 顾恺之
B. 曹仲达
C. 杨子华
D. 谢赫
8.开创中国写意人物画先河的画家是【】
A. 阎立本
B. 李唐
C. 曾鲸
D. 粱楷
9.设计教学目标应注意的事项有【】 ①整体性 ②灵活性 ③层次性 ④可操作性
A. ①②③
B. ①②③④
C. ②③④
D. ②③
10.美术作品的产生,无论是题材或内容,还是形式或风格都受到了【】条件的限制。
A. 时代性和文化性
B. 时代性和地域性
C. 地域性和风俗性
D. 人文性和时代性
11.山水画《万山红遍层林尽染》的作者是【】
A. 徐悲鸿
B. 李可染
C. 傅抱石
D. 刘文西
12.在美术欣赏教学时,教师要求学生介绍自己课前收集的名家美术作品图片。此法的意图是【】
A. 增强学生语言评述的能力
B. 培养学生收集资料的能力
C. 激发学生对收藏的热爱
D. 引导学生对生活的关注
13.用来支撑书籍平稳站立的工具是【】
A. 书挡
B. 书架
C. 书签
D. 书套
14.“史前的卢浮宫”是指在【】发现的拉斯科洞窟壁画。
A. 西班牙
B. 英国
C. 法国
D. 意大利
15.杰出浪漫主义画家德拉克洛瓦的作品是【】
A. 《自由引导人民》
B. 《夜间的咖啡屋》
C. 《伏尔加河上的纤夫》
D. 《红色的和谐》
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