1.由古希腊著名雕刻家菲狄亚斯领导完成其全部装饰的建筑是【】
A. 帕特农神庙
B. 卡尔纳克阿蒙神庙
C. 圆形斗兽场
D. 万神殿
2.我国传统吉祥图案中,寓意着“多子多福”的形象是【】
A. 莲蓬、喜鹊
B. 鲤鱼、蝴蝶
C. 石榴、蝙蝠
D. 牡丹、花瓶
3.出土于河北满城的一件汉代青铜器物,以仕女形象为主体,其设计工艺体现了功能性、科学性与造型的完美统一,这件工艺品是【】
A. 莲鹤方壶
B. 四羊方尊
C. 曾侯乙编钟
D. 长信宫灯
4.秦始皇陵兵马俑是举世闻名的奇迹,下列对其艺术特色描述恰当的一项是【】
A. 具象生动、气势雄伟
B. 华丽繁复、富丽堂皇
C. 温润细腻、精细灵巧
D. 简约概括、夸张变形
5.董其昌提出了“南北宗论”,在他看来,北宗以【】为代表,而南宗则以王维的水墨山水作为典范。
A. 李思训父子的着色山水
B. 李成的雪景山水
C. 郭熙的云石山水
D. 米芾的米点山水
6.西汉陵墓雕塑具有突出成就,其代表性作品是【】
A. 兵马俑
B. 骑兵俑
C. 霍去病墓石雕
D. 乐舞杂技俑
7.下列艺术家中,属于“抒情抽象”的典型代表的是【】
A. 康定斯基
B. 马列维奇
C. 蒙德里安
D. 杜斯伯格
8.客观物象因与人眼的远近距离和空间方位不同,会在视觉上产生透视现象。下列属于正确透视现象的是【】
A. 近宽远窄
B. 近小远大
C. 近虚远实
D. 近短远长
9.按照新课程的要求,学生掌握知识的基本阶段有哪些?【】
A. 引起求知欲、感知教材、理解教材、巩固知识、运用知识、检查知识
B. 理解教材、巩固知识、运用知识、检查知识
C. 引起求知欲、感知教材、理解教材、巩固知识
D. 预习知识、学习知识、理解知识
10.毕加索的《亚威农少女》借鉴了以下哪种艺术形式?【】
A. 中国剪纸
B. 哥特式建筑
C. 马赛克图案
D. 非洲木雕
11.下列不属于东晋时期画家顾恺之传世代表作的是【】
A. 《女史箴图》
B. 《执扇仕女图》
C. 《列女仁智图》
D. 《洛神赋图》
12.在《壁报编辑制作》手工教学中,有许多难点不是教师讲就能够解决的,必须通过【】的方法来解决。
A. 板书提示
B. 实践训练
C. 分解知识点
D. 提前预习
13.“设计·应用”学习领域的学习目的是【】
A. 学会从多角度欣赏与认识美术作品
B. 形成设计意识和提高动手能力
C. 提高学生学习的兴趣和创造欲望
D. 了解设计的形式原理和过程
14.【】有“山是一尊佛,佛是一座山”之称,既是中国最大的一尊摩崖石刻造像,也是世界上最大的石刻大佛。
A. 乐山大佛
B. 卢舍那大佛
C. 大足石刻
D. 一佛二菩萨像
15.美术课程在引导学生形成社会共同价值观的同时,也在保护和发展学生的【】
A. 能力
B. 情感
C. 思想
D. 个性
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