1.美术课程倡导【】,促进学生发展。
A. 过程评价和综合评价
B. 发展评价和个性评价
C. 学生自评和师生互评
D. 学生自评和激励性评价
2.法国画家米勒以其质朴平凡的笔调,深刻地表现了田间劳动者的生活面貌,他的代表作品有【】
A. 《红色的房间》《牧羊女》
B. 《向日葵》《亚威农少女》
C. 《鸢尾花》《春》
D. 《拾穗者》《晚钟》
3.印度泰姬陵是【】风格的杰作,被誉为“印度古建筑的珍珠”。
A. 佛教
B. 伊斯兰教
C. 基督教
D. 道教
4.中国海上丝绸之路是连接东西方文明的丝绸和【】之路。
A. 青铜器
B. 陶瓷
C. 漆器
D. 金银器
5.下列选项中,不属于美术教师角色定位的是【】
A. 树立新型的教学观念
B. 良好的专业思想素质
C. 实现教师的角色转换
D. 自觉调整教学行为
6.开创抽象主义艺术流派的艺术家是【】
A. 康定斯基
B. 蒙德里安
C. 达利
D. 波洛克
7.古希腊风格中最典型的“柱式”主要有哪三种?【】
A. 多利克、科林斯和倒立圆锥台
B. 爱奥尼亚、科林斯和两个漏卷
C. 多利克、爱奥尼亚和倒立圆锥台
D. 多利克、爱奥尼亚和科林斯
8.张僧繇的画法与顾恺之的不同,倾向于【】
A. 疏体
B. 生动传神
C. 密体
D. 变化
9.李清照词“知否,知否,应是绿肥红瘦”体现了色彩的【】
A. 明度
B. 亮度
C. 互补
D. 明暗
10.篆刻艺术的三要素是【】
A. 笔法、章法和皴法
B. 篆法、章法和刀法
C. 皴法、摹法和手法
D. 笔法、涂法和摹法
11.北宋时期的花鸟画是以【】所创立的细画为主。
A. 赵昌
B. 黄居寀
C. 徐熙
D. 黄筌
12.楷书最早产生于【】
A. 汉代
B. 魏晋
C. 唐代
D. 宋代
13.“万紫千红总是春”,自然界的绚丽色彩是艺术创作的重要源泉。借助色彩中互补关系可使色彩组合变得更加醒目。下列诗句体现了绘画色彩中互补关系的是【】
A. 春来江水绿如蓝
B. 万绿丛中一点红
C. 一行白鹭上青天
D. 两只黄鹂鸣翠柳
14.在直观或思考的基础上,对美术作品的价值、意义、艺术成就等进行评论或判断称作【】
A. 美术表现
B. 美术创作
C. 美术批评
D. 美术行为
15.中国著名的四大年画产地之一是【】杨柳青。
A. 北京
B. 天津
C. 山东
D. 四川
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