1.通过感受、体验和构思,运用一定的物质材料,采用一定的技法制作美术作品,以表达思想和情感,这是形容【】
A. 美术表现
B. 艺术风格
C. 美术创作
D. 美术媒介
2.青铜器反映了古代高超的铸造工艺,是人类智慧的结晶。下列关于青铜器的说法,正确的是【】
A. 长信宫灯是春秋战国时期的青铜器
B. 青铜是一种铜铁化合物
C. 西周时期青铜器多形体硕大、厚重
D. 一般只用来做食器和酒器
3.从摄影的功能出发,将摄影概括为新闻摄影、【】、艺术摄影等。
A. 社会文献摄影
B. 专题摄影
C. 商业摄影
D. 风景摄影
4.长信宫灯是【】的青铜器。
A. 西汉
B. 东汉
C. 西周
D. 商代
5.木偶戏是【】地方的民间特色。
A. 江西
B. 湖南
C. 福建
D. 广东
6.结构素描是培养学生造型能力和【】能力的基础。
A. 语言表达
B. 设计思维
C. 观察
D. 艺术概括
7.开展艺术教育活动要以学校为基础、以班级为重点,在开齐、上好音乐、美术等课程的同时,大力推广体育、艺术“2+1”项目,让【】中小学生在校期间都能掌握一种自己喜好的艺术技能。
A. 少数
B. 多数
C. 每一个
D. 一部分
8.作为宋代文人画的重要推动者,同时也是文人画理论的重要阐述者的是【】
A. 王维
B. 王冕
C. 赵孟頫
D. 苏轼
9.【】是北齐时一位重要的画家,他把西域画风有机地融合在中国传统绘画之中,致使他的佛教画成为后世四大楷模之一。
A. 陆探微
B. 顾恺之
C. 杨子华
D. 曹仲达
10.下列选项,不属于素描表现手法的一项是【】
A. 明暗法
B. 线面结合法
C. 虚实法
D. 线描法
11.【】是我国北方民间剪纸中的一个典型形象,它既象征着生命和繁衍,又象征着辟邪和祈福。
A. 大阿福
B. 抓髻娃娃
C. 福寿图
D. 年年有余
12.《老村长像》是古代【】的雕刻作品。
A. 巴比伦
B. 中国
C. 波斯
D. 埃及
13.下列资源中,属于美术课程资源的是【】 ①学校资源 ②自然资源 ③社会资源 ④网络资源 ⑤物力资源
A. ①②③④
B. ①③④⑤
C. ①②④⑤
D. ②③④⑤
14.《美在民间——中国民间美术》一课的教学目标中,“掌握民间艺术概念,理解民间美术艺术特征和表现形式”属于【】
A. 知识与技能目标
B. 过程与方法目标
C. 情感、态度和价值观目标
D. 体验与探索目标
15.【】是设计美术教学结构的主要线索。
A. 教学难点
B. 教学重点
C. 教学过程
D. 教学目标
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