1.我国最早的佛像是在四川乐山发现的【】崖墓上的石刻浮雕佛像。
A. 商周
B. 秦代
C. 西汉
D. 东汉
2.希腊美术为西方美术提供了一种理想典范,它是【】
A. 古典美
B. 静穆美
C. 现代美
D. 古代美
3.新的教材观指出【】
A. 教材是知识体系的精练和再现
B. 教材是让学生接受的对象和内容
C. 教材是引导学生认知发展、生活学习、人格构建的范例
D. 教材是培养学生获取知识、开阔眼界的主要途径
4.在古代一件著名书法作品中,出现20多个不同神态的“之”字,这件作品是【】
A. 《祭侄文稿》
B. 《兰亭序》
C. 《争座位稿》
D. 《黄州寒食诗帖》
5.设计的本质特征是【】
A. 审美
B. 实用
C. 创新
D. 简约
6.被后世称为“元四家”的画家分别是【】、吴镇、倪瓒、王蒙。
A. 王昊
B. 王渊
C. 陈琳
D. 黄公望
7.下列属于俄罗斯“巡回展览画派”代表人物列宾的作品是【】
A. 《马拉之死》
B. 《少女与桃》
C. 《伏尔加河上的纤夫》
D. 《自由引导人民》
8.绘画按形式语言,可分为【】
A. 古典绘画、现代绘画、创意绘画
B. 象征主义绘画、传统绘画、观念绘画
C. 写实绘画、超现实主义绘画、创意绘画
D. 意象绘画、具象绘画、抽象绘画
9.法国画家【】的《塞夫勒街景》常常作为透视课程的范作。
A. 夏凡纳
B. 西斯莱
C. 修拉
D. 莫奈
10.美术教学的具体目的是指通过美术教学使学生的美术“双基”水平、美术心理素质和【】得到提高与发展。
A. 想象力
B. 美术鉴赏力
C. 美术素养
D. 实践能力
11.在美术课程分目标中:“了解美术各学习领域的联系,以及美术学科与其他学科的联系,逐步学会以议题为中心,将美术学科与其他学科融会贯通的方法,提高综合解决问题的能力。”属于的学习领域是【】
A. “欣赏·评述”
B. “设计·应用”
C. “综合·探索”
D. “造型·表现”
12.吴道子是古代最负盛名的画家之一,他的宗教绘画代表作品是【】
A. 《朝元仙仗图》
B. 《送子天王图》
C. 《历代帝王图》
D. 《维摩诘图》
13.【】又称考夫曼住宅,位于美国匹兹堡市的熊溪河畔。
A. 流水别墅
B. 溪水别墅
C. 云峡
D. 清泉
14.李公麟的《五马图》的表现手法是【】
A. 写意
B. 工兼写
C. 白描
D. 泼墨
15.中国现代画家中,以山水画著称于世,其作品有“黑、密、厚、重,然虚实有致”特点的是【】
A. 齐白石
B. 徐悲鸿
C. 董希文
D. 黄宾虹
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