1.课堂导入以多长时间为宜?【】
A. 3~5分钟
B. 5~6分钟
C. 10分钟
D. 15分钟
2.欧洲中世纪建筑艺术的杰出代表——哥特式建筑的发源地是【】
A. 法国
B. 罗马
C. 意大利
D. 西班牙
3.美术教师的专业素养表现在【】三方面。
A. 美术技能、教学素养、艺术修养
B. 教学能力、美术技能、审美能力
C. 艺术修养、教育能力、敬业精神
D. 艺术修养、教育能力、美术技能
4.青铜器按纹饰题材划分,大致有动物类纹饰、【】、人物画像类纹饰等三大类。
A. 植物类纹饰
B. 不规则形类纹饰
C. 抽象形类纹饰
D. 几何形类纹饰
5.美术课堂教学的特点是有利于提高美术教学效率,有利于美术教学的系统性和连贯性,有利于发挥集体的美术教育作用以及有利于学生【】
A. 扩大艺术视野
B. 培养创新精神
C. 身心健康发展
D. 提高审美个性
6.以下关于古埃及艺术的说法,不正确的是【】
A. 古埃及艺术中最著名的基本法则与程式是正面律
B. 《狮身人面像》是古埃及文化遗产
C. 《卡培尔王子像》是一座古埃及时期的石雕作品
D. 《书吏凯伊像》是一座古埃及时期的石雕作品
7.20世纪西班牙画家达利的代表作品《记忆的永恒》属于【】
A. 达达主义
B. 抽象主义
C. 风格主义
D. 超现实主义
8.被称为“立体的诗篇,凝固的画卷”的欧洲宫殿建筑是【】
A. 卢浮宫
B. 克里姆林宫
C. 凡尔赛宫
D. 奎里纳勒宫
9.下列【】是米隆的作品。
A. 《永恒的运转》
B. 《挑战》
C. 《走向世界》
D. 《掷铁饼者》
10.北魏时期龙门石窟最杰出的作品是在【】
A. 宾阳洞
B. 古阳洞
C. 莲花洞
D. 奉先寺
11.欧洲文艺复兴时期雕塑家米开朗基罗的代表作品《大卫》,是美术史中最为人们熟悉的不朽杰作,它属于下面哪一个时期?【】
A. 16世纪
B. 17世纪
C. 18世纪
D. 19世纪
12.造型性、视觉性、空间性和【】是美术的基本特征。
A. 角度性
B. 静态性
C. 方向性
D. 层次性
13.美术课程是【】进行美育的主要途径,是九年义务教育阶段全体学生必修的基础课程,在实施素质教育的过程中具有不可替代的作用。
A. 社会
B. 家庭
C. 培训机构
D. 学校
14.下面属于19世纪欧洲现实主义美术代表人物之一的米勒的作品是【】
A. 《打石工》
B. 《晚钟》
C. 《收割者的报酬》
D. 《干草车》
15.“宣物莫大于言,存形莫善于画”说明了作者是从艺术【】功能来认识艺术。
A. 表现
B. 认识
C. 传播
D. 教育
......
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