1.下列选项中,不属于“元四家”的画家是【】
A. 黄公望
B. 倪瓒
C. 吴镇
D. 赵孟頫
2.“写生”一词在中西绘画中有着不同的内涵,形成了不同的写生观。下列选项中,对于中国绘画中的写生观理解错误的是【】
A. 中国花鸟画在写生中,注重对形象的生动感觉
B. 写生即写物之生意
C. 画品惟写生最难,不特传其形似,贵其神似
D. 中国花鸟画在写生中,注重对静止形象的深入观察和细致的刻画
3.20世纪西方艺术可分为情绪表现、【】、构成反艺术、模拟等类型。
A. 潜意识
B. 抽象
C. 超现实
D. 行为表现
4.美术作品的产生,无论是题材或内容,还是形式或风格都受到了【】条件的限制。
A. 时代性和文化性
B. 时代性和地域性
C. 地域性和风俗性
D. 人文性和时代性
5.对中国传统山水画的描绘,最正确的一项是【】
A. 追求光影效果
B. 追求意境
C. 仅有写意手法
D. 焦点透视
6.书法作品《兰亭序》是【】的作品。
A. 王羲之
B. 颜真卿
C. 柳公权
D. 顾恺之
7.乔托是佛罗伦萨画派的创始人,被称为“欧洲近现代绘画之父”,同时也奠定了文艺复兴艺术的现实主义基础。下列不属于他的作品的是【】
A. 《逃亡埃及》
B. 《犹大之吻》
C. 《哀悼基督》
D. 《春》
8.将多个视点所见的物象主观地组成画面的透视是【】
A. 焦点透视
B. 平行透视
C. 成角透视
D. 散点透视
9.《捣练图》是唐代人物画家【】的经典之作。
A. 吴道子
B. 张萱
C. 周昉
D. 阎立本
10.美术教材应当具有【】,以适应不同地区的教师和学生的需要。
A. 统一性限制
B. 多元选择性
C. 地方性选择
D. 地方性限制
11.美术教师在设定教学目标时,要从哪几个方面进行思考?【】 ①明确希望学生达到怎样的目标 ②教师对学生传递什么信息,学生通过学习会有什么收获 ③采用怎样的教学方法,对教材、课题的选择有帮助 ④所设定的目标是否有利于评价
A. ①②③
B. ①②③④
C. ②③④
D. ②③
12.油画作品《雅典学院》歌颂人类对智慧和真理的追求,其作者是【】
A. 拉斐尔
B. 提香
C. 达·芬奇
D. 丢勒
13.以下属于超现实主义画派的画家是【】
A. 莫奈
B. 梵·高
C. 达利
D. 达·芬奇
14.民国时期,在京津地区云集着一大批著名的画家,被称为“京津画家群”,其中影响最大的是【】
A. 金绍城
B. 齐白石
C. 王梦白
D. 张大千
15.下列不是艺术活动的特征的是【】
A. 审美活动与意识形态的统一
B. 形象把握与理性把握的统一
C. 审美观与艺术评价的统一
D. 情感体验与逻辑认知的统一
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