2024年江西省萍乡市幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案
1.电视剧中出现的“雷公”“电母”“风婆”“龙王”等形象,是想象过程中的【】方式。
A. 黏合
B. 典型化
C. 拟人化
D. 夸张
2.关于班级家长会,说法不正确的是【 】
A. 家长会可以面向全部家长,也可以是面向部分家长
B. 家长座谈会的主题可以从家长讨论定
C. 家长会必须由爸爸妈妈参加,祖辈家长不宜参加
D. 家长会可以安排成沙龙形式
3.下列不属于幼儿园活动室布置原则的是【 】
A. 教育性原则
B. 主体性原则
C. 创造性原则
D. 色彩搭配性原则
4.《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》提出,要建立符合教育行业特点的中小学、幼儿园教师招聘办法,遴选优秀人才进入教师队伍。下列选项中,符合优秀人才要求的是【 】
A. 乐教适教善教
B. 乐教适教会教
C. 爱教能教会教
D. 爱教适教能教
5.某幼儿园组织幼儿到公园参加活动,幼儿王某趁老师不注意跑出活动范围,不小心摔倒,结果导致骨折,为王某的骨折负责的应该是【】
A. 幼儿园负责,老师没有尽到管理责任
B. 王某自己负责,因为是他自己摔倒的
C. 公园负责
D. 家长负责
6.让幼儿知道四季的自然变化,一般不适合采用【 】
A. 实验法
B. 散步和采集
C. 分组教学
D. 小组讨论
7.中班女生去海底世界玩后对妈妈说:“有些鱼睁着眼睛在盯着我看,好像在说我认识你”,这个女孩的想象是【】
A. 无意想象
B. 有意想象
C. 再造想象
D. 创造想象
8.【】年龄阶段的幼儿,在旋律感知方面存在着差异性和不确定性,最容易出现“走音”现象。
A. 2—3岁
B. 4—5岁
C. 3—4岁
D. 5—6岁
9.【 】是小儿最常见的疾病,一般有鼻塞、打喷嚏、流鼻涕、咳嗽、发热等症状。
A. 单纯疱疹性口腔炎
B. 扁桃体炎
C. 腹泻
D. 上呼吸道感染
10.教师在指导幼儿游戏后要进行反思,下列反思的问题不合适的是【 】
A. 是否有必要进行指导
B. 我的指导引起了幼儿的什么反应
C. 他们还需要帮助吗
D. 我的指导是否抑制了幼儿的独立探索
11.张雪门先生的【】强调以幼儿的行为为中心,注重行为的实践。
A. 目标课程
B. 行为课程
C. 活动课程
D. 经验课程
12.容易受外来因素的影响和干扰认知方式最有可能属于【 】
A. 场独立型
B. 场依存型
C. 冲动型
D. 沉思型
13.人最理想的声强环境是?【】
A. 10—15分贝
B. 15—20分贝
C. 15—30分贝
D. 15—35分贝
14.3岁的小颖因为喜欢苹果的形状而记住了苹果的特征,这属于【 】
A. 形象记忆
B. 身体记忆
C. 实物记忆
D. 特殊记忆
15.学前期是心理发展的敏感期,语言学习方面的敏感期是【 】
A. 4—5岁
B. 4岁前
C. 5岁
D. 2—4岁
16.1816年,【 】创办了“幼儿学校”标志着专门化的社会学前教育正式建立。
A. 爱伦·凯
B. 罗伯特·欧文
C. 福禄贝尔
D. 蒙台梭利
17.幼儿园的小朋友在玩“老鹰捉小鸡”的游戏时,因为小朋友们同情小鸡,就会想象着鸡妈妈和鸡爸爸赶来,把老鹰赶跑,救回了小鸡。这属于幼儿无意想象的什么特点?【】
A. 想象主题的不稳定性
B. 想象内容零散、无系统
C. 以想象的过程为满足
D. 想象受情绪和兴趣的影响
18.幼儿活动中发生扭伤磕碰,导致皮肤局部充血、肿胀、疼痛,应立即停止活动,采用【】其部位,并送医。
A. 热敷
B. 冷敷
C. 按摩
D. 包扎
19.把游戏看做儿童情感危机的自我疏导,是降低焦虑和欲望的一种补偿性满足的理论,是属于【】
A. 认知发展学派
B. 精神分析学派
C. 元交际理论
D. 维果茨基理论
20.小彤和幼儿园其他小朋友经常玩“过家家”角色扮演游戏,这体现了幼儿园游戏的哪一特点【】
A. 自主性与内驱性
B. 规则性与有序性
C. 虚构性与假想性
D. 过程性与非生产性
21.“五指活动”是陈鹤琴对其“活教育”课程组织形式的形象表述,它体现了儿童生活的【】
A. 差别性
B. 整体性
C. 实践性
D. 创造性
22.美国学者布朗把幼儿活动区的性质描述为静态、动态,用水、不用水等特性,下列分类中,属于静态、用水区的是【】
A. 自然区、手工区、美工区
B. 玩沙区、玩水区、烹饪区
C. 图书区、数学区
D. 音乐区、娃娃家、积木区
23.在讨论经典道德情境“海因茨偷药救妻”这个故事时,小刚针对海因茨是否应该偷药的回答是:“海因茨不应该偷药,因为偷药救无法实现其自身的道德原则“那么,按照科尔伯格多理论,小刚的道德发展水平达到了【】
A. 墨守法规和契约的定向阶段
B. 道德良心或原则的定向阶段
C. 使他人愉快和帮助他人的定向阶段
D. 尽义务,重权威和维持现有社会秩序的定向阶段
24.“超前教育”和“神童教育”,无视儿童发展的规律,鼓吹【 】
A. 学前教育万能论
B. 教育万能论
C. 遗传决定论
D. 遗传与环境相互作用论
25.下列关于表演游戏的特点叙述不正确的是【 】
A. 表演游戏是幼儿根据文艺作品的内容进行表演的游戏
B. 表演游戏是幼儿进行创造性表演的一种游戏
C. 表演游戏是以演给别人看为目的
D. 表演游戏对幼儿创造能力的培养和发展起着非常重要的作用
26.矫治幼儿口吃的首要方法是【 】
A. 解除紧张
B. 鼓励幼儿说清楚
C. 在医院进行相应检查
D. 反复进行语言训练
27.幼儿自我意识是指个体对自己所有的身心状况以及与周围人或物的关系的意识,它包括自我感觉的发展,自我认识的发展,自我意识的萌芽和自我意识各方面的发展这四个阶段,其中自我意识的是在【 】
A. 1岁前
B. 1—2岁
C. 2—3岁
D. 3岁后
28.当幼儿在游戏中出现严重违反规则和攻击性行为等危险行为时,教师最恰当的介入方式是【 】
A. 垂直式介入法
B. 交叉式介入法
C. 平行式介入法
D. 间接式介入法
29.以下选项中,不属于陈鹤琴“五指活动”内容的是【 】
A. 健康活动
B. 社会活动
C. 科学活动
D. 数学活动
30.“失之东隅,收之桑榆”用来说明的是适宜性教学法的【】教学方式。
A. 资源利用模式
B. 个别化教学方案
C. 治疗模式
D. 补偿模式
......
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