2024年新疆伊犁哈萨克自治州尼勒克县幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案
1.在整个童年期生长发育相对缓慢,基本没有什么发展的器官系统是【 】
A. 神经系统
B. 淋巴系统
C. 生殖系统
D. 运动系统
2.保教人员应及时为幼儿增减衣服。这是因为幼儿皮肤【 】
A. 保护功能差
B. 调节体温功能差
C. 渗透功能强
D. 薄嫩
3.提供一些婴儿喜欢看的色彩、形象以及简单的图画,鼓励婴儿大胆地用颜色、手工材料进行涂画、操作活动属于婴儿教育哪方面的任务?【】
A. 身体发展
B. 认知发展
C. 情绪情感和社会性发展
D. 对美的感受与兴趣的发展
4.在学前教育学初创阶段的主要特点有针对性、系统性和【 】
A. 专门化
B. 完备化
C. 丰富性
D. 理论性
5.从角色扮演角度区分,不能说明儿童在游戏中的角色是【】
A. 互补性角色
B. 机能性角色
C. 本我性角色
D. 想象或虚构性角色
6.美国心理学家吉布森和沃克著名的“视觉悬崖”实验证明,出生约6个月的婴儿便开始具有【】的能力。
A. 时间知觉
B. 大小知觉
C. 形状知觉
D. 立体知觉
7.《幼儿园工作规程》规定,幼儿入园除进行【 】外,禁止任何形式的考试或测查。
A. 健康检查
B. 智力测验
C. 家庭调查
D. 学习能力测验
8.某幼儿园在中班幼儿过集体生日时,拍了一组照片,效果相当好。一家蛋糕店老板恰好有机会看到这些照片,选了两张准备做宣传广告,幼儿园老师觉得这样的宣传有益无损,故非常乐意地奉送了两张照片。宣传画贴出后,孩子的父亲即向这位老板提出侵权的问题。该老师的做法侵犯了幼儿的【 】
A. 名誉权
B. 肖像权
C. 人格尊严权
D. 身心健康权
9.严格遵循教师职业道德的规范和要求,有利于教师在职业活动中选择正确的道德行为,避免不道德的行为,从而保证教育教学工作的顺利进行。这属于教师职业道德中的【 】
A. 示范作用
B. 评价作用
C. 调节作用
D. 促进作用
10.对于入园初期适应困难的孩子,幼儿园教师可以【 】
A. 要求幼儿严守幼儿园一日生活制度,按时入园、离园
B. 允许他们上半天,如中午饭后由家长接回,再逐渐延长在园时间
C. 多批评爱哭闹的孩子
D. 通知家长接回孩子
11.适应教育的主要内容不包括【 】
A. 社会规则与行为规范
B. 社会环境
C. 社会角色和社会文化
D. 人际交往
12.湖北巡抚【 】于1903年在武昌创办湖北幼稚园,我国第一所学前儿童教育机构正式诞生。
A. 陶行知
B. 李鸿章
C. 陈鹤琴
D. 端方
13.《拇指姑娘》的体裁是【 】
A. 寓言
B. 童话
C. 儿童散文
D. 儿童诗
14.幼儿园图画配备应富有教育意义,人均数量不少于【】
A. 5册
B. 10册
C. 15册
D. 20册
15.某教师认为所在幼儿园侵犯其合法权益,依法提出申诉。有权受理申诉的机关是【】
A. 同级人民政府
B. 主管的教育行政部门
C. 所在地中级人民法院
D. 上级人民政府有关部门
16.对不同气质类型的幼儿应采取针对性的教育措施,发扬气质中的长处,培养良好的性格。对黏液质幼儿应培养的良好品质是积极探索精神,应防止的不良品质是【 】
A. 任性粗暴
B. 粗枝大叶
C. 墨守成规
D. 疑虑孤独
17.诗歌欣赏活动“家”结束时,曾老师引导幼儿仿编诗歌,最后将各幼儿仿编的句子合成一首新诗朗诵,使幼儿在仿编中丰富了想象。上述案例中曾老师采用了发散延伸式结束方式中的【】
A. 对比式结束
B. 联想式结束
C. 创新式结束
D. 迁移式结束
18.通过把虚线画出的图形轮廓连成实线等游戏,可以促进幼儿的【】
A. 书写兴趣
B. 手眼协调
C. 想象创造
D. 审美能力
19.下列关于幼儿亲社会行为的表述哪个是不正确的?【 】
A. 幼儿出生的第二年初,当人表现难过时,会为对方提供拥抱或轻轻拍打的安慰
B. 幼儿在3—6岁阶段开始出现帮助行为
C. 在幼儿12—18 个月之间,开始逐渐对别人的痛苦表情表现关注
D. 24个月的同龄伙伴间已经能够相互协调行动,以达到目标了
20.评价教学,考核学生,编写材料的根本依据是【 】
A. 课程标准
B. 教学大纲
C. 教学目标
D. 课程设计
21.教师利用良好的班级气氛,亲密的师生关系,有安全感的平等发展的集体,让儿童深入其中,从而培养儿童关爱、互助等良好品质,该教师运用了【 】
A. 读书指导法
B. 练习法
C. 环境体验法
D. 实验法
22.蛋白质缺乏造成的营养不良的表现不包括【 】
A. 身体生长发育减慢
B. 体重不增加或减轻
C. 头发枯黄易脱落
D. 食欲激增
23.研究幼儿心理应贯彻【 】原则,这是幼儿心理研究人员必须遵循的职业道德要求。
A. 客观性
B. 发展性
C. 教育性
D. 稳定性
24.【 】是幼儿思维能力产生、发展的基础和源泉,也是发展幼儿的智力。
A. 体育锻炼活动
B. 道德教育活动
C. 日常生活活动
D. 游戏和动手操作活动
25.某幼儿园在开展活动时,着重强调了“坚强”“不怕困难”“乐于参加体育活动”等词汇。这说明幼儿园开展活动注重【 】
A. 情感态度取向
B. 技能取向
C. 能力取向
D. 知识取向
26.在下列先哲名言中,体现教师职业道德中重视严于律己,身体力行,模范作用的是【】
A. 躬自厚而薄责于人
B. 三人行必有我师焉
C. 学而时习之
D. 见贤思齐
27.根据托马斯婴儿气质理论,【 】的婴儿在幼儿期和童年期常常表现为焦虑退缩,或有较多的侵犯行为,这类气质的婴儿约占研究样本的10%。
A. 容易照看型
B. 难以照看型
C. 缓慢发动型
D. 混合型
28.个性的调节主要以【 】为核心。
A. 自我评价
B. 自我体验
C. 自我意识
D. 自我调控
29.幼儿园班级的主体是【 】
A. 园长
B. 教师
C. 幼儿
D. 保育员
30.对于小班幼儿来说“认识五官”这个内容的目标,应该定为“喜欢观察自己,能够说出五官的名称,知道要保护好自己的五官,了解保护五官的简单方法”,而“学习做保健操,保持正确的书写姿势”则不合适。这说明幼儿园课程目标的制定应该具有【 】
A. 启蒙性
B. 全面性
C. 生活性
D. 实践性
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