2024年新疆阿克苏地区沙雅县幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案_教师招聘考试_好题科技

2024年新疆阿克苏地区沙雅县幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

2024-10-14 14:38:43  浏览:96  作者:管理员
2024年新疆阿克苏地区沙雅县幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案儿具有极强的示范作用,这说明班级保教工作具有【  】的特点。A. 直接性B. 全面整体性...

2024年新疆阿克苏地区沙雅县幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

儿具有极强的示范作用,这说明班级保教工作具有【  】的特点。

A. 直接性

B. 全面整体性

C. 创造性

D. 开放性

10.幼儿园中班集体活动一般时长为20—25分钟,这是因为中班幼儿有意注意的时间一般为【  】

A. 3—5分钟左右

B. 10分钟左右

C. 15分钟左右

D. 20分钟左右

11.幼儿在看图说话时,能说出许多图上没有但与主题相关的内容,这属于【  】

A. 创造想象

B. 再造想象

C. 无意想象

D. 有意想象

12.把儿童道德发展分为前道德阶段,他律道德阶段,自律道德阶段和公正阶段的是【】

A. 皮亚杰

B. 班杜拉

C. 科尔伯格

D. 弗洛伊德

13.幼儿园要定期对幼儿玩具进行清洗消毒,对幼儿的生长发育进行监测,对园内水、火、电的防护措施进行安全检查。这主要说明幼儿园要【  】

A. 加强家园共建

B. 做好卫生保健工作

C. 开展丰富多彩的体育锻炼活动

D. 为儿童提供良好的生活条件

14.儿童在每个年龄阶段形成并表现出来的一般的、典型的、本质的心理特征被称为【  】

A. 儿童发展的年龄特征

B. 儿童生理发展的年龄特征

C. 儿童心理发展的年龄特征

D. 儿童身心发展的年龄特征

15.下列关于幼儿生活常规教育主要内容的描述,不正确的是【  】

A. 良好的生活卫生习惯

B. 生活自理能力

C. 自觉遵守作息时间和生活制度

D. 维护心理健康

16.幼儿园方老师在教幼儿洗手的步骤时,为小朋友播放了正确洗手的视频,并亲自示范正确的洗手步骤,方老师的做法体现了教学原则是【  】

A. 直观性原则

B. 启发性原则

C. 巩固性原则

D. 发展性原则

17.3岁以前幼儿脑部的发育相当于成人的【】

A. 50%

B. 80%

C. 60%

D. 90%

18.我国教育法规的“母法”是【  】

A. 《中华人民共和国义务教育法》

B. 《中华人民共和国教师法》

C. 《中华人民共和国教育法》

D. 《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》

19.幼儿园中孩子们经常玩的游戏“理发店”属于【  】

A. 表演游戏

B. 角色游戏

C. 结构游戏

D. 规则游戏

20.【  】最早在游戏中出现,标志着儿童的创造力开始萌芽。

A. 自由想象

B. 角色社会化

C. 自我体验

D. 情感社会化

21.下列不属于杜威的教育思想的是【  】

A. 大自然、大社会都是活教材

B. 教育即生长、生活和经验的不断改造

C. 儿童有自我生长的能力

D. 从做中学

22.观察者在相等的时间段里对观察对象依次轮流进行观察。观察者运用的观察方法是【】

A. 扫描观察法

B. 定点观察法

C. 追踪观察法

D. 视频观察法

23.象征性游戏是处于前运算阶段【】儿童经常进行的一类型游戏。

A. 0—6岁

B. 3—6岁

C. 0—7岁

D. 2—7岁

24.在学前儿童美术教育中,教师应引导中班儿童在绘画中表现感受过的物体的【  】

A. 轮廓特征

B. 基本形态

C. 基本结构和主要特征

D. 动态结构

25.《幼儿园工作规程》明确指出,幼儿户外活动时间在正常情况下,毎天不得少于【  】

A. 1小时

B. 5小时

C. 2小时

D. 2.5小时

26.幼儿园体育教学活动中基本部分一般安排【  】小时。

A. 1—2

B. 2—3

C. 3—4

D. 4—5

27.研究表明,在儿童【  】时合作游戏开始发展。

A. 2—3岁

B. 3—4岁

C. 4—5岁

D. 5—6岁

28.确保学前教育供给充足、充分实现其公益性的根本保障是【  】

A. 政府保障

B. 私人捐款

C. 社会募捐

D. 学费

29.罗老师组织体育游戏时,编了三个小兔上山采蘑菇的故事情节,他让幼儿扮演小兔,需跳过小河沟,走过独木桥,渡过小山涧,才能从大山里采蘑菇,采完蘑菇后小兔子一起跳舞,罗老师采用的游戏方法是【】

A. 作业法

B. 竞赛法

C. 探索法

D. 主题法

30.一个完善的语言教育活动设计的核心是【  】

A. 活动目标的确定

B. 活动过程的设计

C. 活动方案的制定

D. 活动内容的选择

......




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