2024年云南省玉溪市澄江县幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案
1.【 】是要求幼儿教师在尊重的前提下对幼儿提出要求,在维护幼儿自主作为前提下渗透德育要求。比如当幼儿在活动室的墙上乱画的时候,有经验的老师往往这样对幼儿说如果你想要画的话,可以画在纸上,而不是墙上。
A. 实践性原则
B. 正面教育原则
C. 一致性原则
D. 主体性原则
2.《幼儿园工作规程》规定,【 】是对幼儿进行全面发展教育的重要形式。
A. 数学
B. 英语
C. 拼音
D. 游戏
3.幼儿最典型的记忆是【】
A. 运动记忆
B. 情绪记忆
C. 形象记忆
D. 言语记忆
4.下列不属于学前儿童心理健康标准的是【 】
A. 动作发展正常
B. 认知活动积极
C. 情绪积极向上
D. 道德发展良好
5.家庭内成人(父母等)与儿童之间发生的游戏是【】
A. 亲子游戏
B. 教学游戏
C. 智力游戏
D. 体育游戏
6.有学者研究表明,儿童方位知觉的发展先后次序是【 】
A. 上下—前后—左右
B. 上下—左右—前后
C. 前后—左右—上下
D. 前后—上下—左右
7.渗透的学前儿童科学教育活动包括【】
A. 日常生活中的科学教育、游戏活动中的科学教育、偶发性的科学教育
B. 集体性的科学教育、游戏活动中的科学教育、其他教育活动中的科学教育
C. 日常生活中的科学教育、偶发性的科学教育、其他教育活动中的科学教育
D. 日常生活中的科学教育、游戏活动中的科学教育、其他教育活动中的科学教育
8.初入幼儿园(小班)的幼儿常常有哭闹、不安等不愉快的情绪。这说明这些幼儿表现出了【 】
A. 回避性状态
B. 抗拒性格
C. 分离焦虑
D. 粘液质气质
9.根据《幼儿园管理条例》,下列说法不正确的是【 】
A. 无论是单位还是个人,举办幼儿园均须登记注册
B. 幼儿园园长应具有幼儿师范学校毕业程度
C. 举办幼儿园须将幼儿园设置在空旷区域内
D. 举办幼儿园应具有与保育、教育的要求相适应的设施和园舍
10.儿童把玩具拆开又组合起来,动作停了思维也停了,这说明儿童处于【 】
A. 形象思维
B. 实践思维
C. 直观行动思维
D. 集中思维
11.求异思维又称【 】,是从一个目标出发,沿着不同途径寻求各种答案的思维。
A. 聚合思维
B. 发散思维
C. 常规思维
D. 经验思维
12.5—6岁男孩子的身高应该达到【 】厘米。
A. 130.1—135.2
B. 125.8—130.1
C. 106.1—125.8
D. 95.1—106
13.陶行知先生说“教师无小节,教师无小节处处皆楷模”,反映了教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是【】
A. 为人师表
B. 端正廉洁
C. 敬业爱业
D. 团结协作
14.在口语表达中,不能认为说话用了形容词就是好的,也不能认为幽默的风格必然产生好效果,只有与【 】相适应的语言才是好的。
A. 语境
B. 情绪
C. 思维
D. 内容
15.在活动课上,小光突然流鼻血了,以下教师的做法不正确的是【 】
A. 安慰小光不要紧张,安静地躺着
B. 用冷水或冷毛巾敷前额、鼻部以及颈后部
C. 止血后,禁止小光在2—3小时内做剧烈运动
D. 如果出血较多,可用脱脂棉卷塞入鼻腔
16.王敏小朋友精力旺盛,好动不已,情绪暴躁,言语动作常常缺乏自制。他干什么都三分钟热度,一会兴冲冲地去摘瓜果,一会又热衷于参与游戏,而且一玩累了,情绪又立刻变得低落。王敏的气质类型属于【】
A. 胆汁质
B. 多血质
C. 黏液质
D. 抑郁质
17.儿童在游戏过程中,会充分利用身边的材料,创造不同的玩法。如用一根棍子当马骑,用一根冰糕棒当注射器等,这些体现了学前儿童游戏的【 】特点。
A. 游戏是自发、自愿的
B. 游戏是自由自在的
C. 游戏是愉快的
D. 游戏是充满幻想和创造的
18.在【 】阶段儿童的行为不能用简单的道德标准加以评价。
A. 前道德阶段
B. 他律道德阶段
C. 自律道德阶段
D. 道德理想阶段
19.娜娜上课积极举手回答问题,范老师奖励了她一朵小红花,范老师主要运用的是【 】
A. 负强化
B. 正强化
C. 惩罚
D. 消退
20.科学儿童心理学的奠基人是【 】
A. 普莱尔
B. 霍尔
C. 斯金纳
D. 皮亚杰
21.幼儿注意力的特点包括:无意注意占优势,只注意表面、明显的事物轮廓,注意的范围小、不稳定等。当教室中一片喧哗声时,教师突然放低声音或停止说话,会引起幼儿的注意,这是【】
A. 刺激物的物理特性引起幼儿的无意注意
B. 与幼儿的需要关系密切的刺激物,引起幼儿的无意注意
C. 在成人的组织和引导下,引起幼儿的有意注意
D. 利用活动引起幼儿的有意注意
22.“尽职尽责,教书育人”属于教师职业道德中的【 】范畴。
A. 教师义务
B. 教师良心
C. 教师公正
D. 教师荣誉
23.幼儿园环境创设应有效促进幼儿的发展,对于小班幼儿活动区的设置,下列做法正确的是【 】
A. 提供的材料应体积较小,同类材料数量较少
B. 提供的材料应体积较大,同类材料数量较多
C. 可以专门建设益智区等智力活动区
D. 应提供材料及结构复杂的积塑、数学卡等材料
24.儿童心理具有明显的年龄特征,是儿童所特有的、不同于成人的特征,下列关于儿童的心理年龄特征表述正确的是【 】
A. 大约半岁左右,幼儿的自我意识萌芽
B. 2岁左右的儿童能拿着物体进行想象活动
C. 3岁以后孩子开始出现多种情感表达
D. 4岁的幼儿已具备极强的抽象概括能力
25.国家教育委员会颁布的【 】是中华人民共和国成立以来,经国务院批准颁发的第一个幼儿教育法规。
A. 《教师资格条例》/《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》
B. 《幼儿园工作规程》
C. 《幼儿园管理条例》
D. 《幼儿园教育指导纲要(试行)》
26.亲子关系是一种【 】
A. 血缘关系
B. 心理关系
C. 情感关系
D. 家庭关系
27.尊重和保护幼儿并不意味着【】
A. 尊重幼儿的基本权利
B. 尊重幼儿的人格尊严
C. 尊重幼儿的观点和意见
D. 遵照幼儿的主张和决定去行动
28.下列不属于学前儿童可以测量的内容是【】
A. 在地图上测量两个城市的距离
B. 用天平称物体的重量
C. 用目测感知物体的大小、长短、粗细等
D. 测量动植物生长过程中的各个主要阶段
29.根据《3—6岁儿童学习与发展指南》的规定,3—6岁的儿童应具有一定的力量和耐力。下列说法正确的是【 】
A. 3—4岁儿童能单手将沙包向前投掷5米左右
B. 4—5岁儿童能单脚连续向前跳5米左右
C. 3—4岁儿童能快跑100米左右
D. 5—6岁儿童能连续行走1.5公里以上
30.幼儿在听老师讲故事时,头脑中浮现故事人物的形象,属于【】
A. 无意想象
B. 创造想象
C. 再造想象
D. 幻想
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