2024年辽宁大连市沙河口区幼儿教师招聘/幼儿教招考试历年真题试卷
单项选择题
1.学生对知识的理解可以由低到高分为四种水平,其中最高水平是【 】
A. 创造性理解
B. 字面的理解
C. 批判性理解
D. 解释的理解
2.下列关于幼儿计数能力的发展,排列顺序正确的是【 】
A. 口头数数—按物计数—说出总数—按数取物
B. 按数取物—说出总数—按数取物—口头数数
C. 口头数数—说出总数—按数取物—按物计数
D. 按物计数—口头数数—说出总数—按数取物
3.雯雯入园就会哭闹不止,陈老师会给雯雯准备小点心,小糖果以及新颖的玩具,鼓励雯雯多和同伴交流游戏等,陈老师的这种方法是【】
A. 转移幼儿注意力
B. 给幼儿提供情绪价值
C. 帮助幼儿化解心理问题
D. 提高幼儿的适应能力
4.不属于倾听和表达的是【】
A. 认真听并能听懂常用语言
B. 愿意讲话并能清楚地表达
C. 具有文明的语言习惯
D. 具有书面表达的愿望和初步技能
5.婴儿手眼协调动作的发生时间是【 】
A. 2—3个月
B. 4—5个月
C. 7—8个月
D. 9—10个月
6.智力包括观察力、注意力、记忆力、思维能力、想象力和创造力等要素。其中,【 】是智力发展的核心。
A. 创造力
B. 记忆力
C. 想象力
D. 思维能力
7.学生的实际发展水平与在成人的指导下可以达到的水平之间的差距,被维果茨基称为【 】
A. 教学支架
B. 最近发展区
C. 先行组织者
D. 互相协调
8.在幼儿教育活动中,教师选择色彩鲜明、具体形象的内容来吸引幼儿,解释抽象概念时,教师用具体教具和玩具协助演示。这是通过【 】培养儿童的记忆力。
A. 明确记忆目的,增强记忆积极性
B. 教授幼儿运用记忆方法和策略
C. 引导幼儿按遗忘规律进行复习
D. 培养幼儿对学习的兴趣和信心
9.幼儿教育活动的基础是【 】
A. 教幼儿认识简单的字
B. 发展幼儿语言能力
C. 对幼儿身心安全和卫生的维护
D. 培养幼儿生活习惯
10.我们常说的“传道授业解惑”的实质是【 】
A. 传承和弘扬
B. 继承和发展
C. 教书和育人
D. 实践和创新
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