2024年贵州省贵阳市清镇市幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案
1.大三班的李老师将活动室布置成“大卖场”。让幼儿拿着玩具货币进去“购物”。使幼儿积累货币计算的经验及感受购物的乐趣。这种学习称为【 】
A. 探究式学习
B. 体验式学习
C. 合作式学习
D. 接受式学习
2.关于2018年《教育部办公厅关于开展幼儿园“小学化”专项治理工作的通知》的内容,下列说法错误的是【 】
A. 对于提前教授汉语拼音、汉字、计算、英语等小学课程内容的坚决予以禁止
B. 对于幼儿园不能坚持以游戏为基本活动的,要坚决予以纠正
C. 对于未按规定创设多活动区域的,要调整幼儿园活动区域设置,经济欠发达的农村幼儿园除外
D. 对于小学起始未按国家课标实施零起点教学的,要坚决予以纠正
3.儿童在生长发育过程需要【 】种必需氨基酸,其中小儿较成人多的一种必需氨基酸是【 】
A. 9,色氨酸
B. 9,组氨酸
C. 12,色氨酸
D. 12,组氨酸
4.《纲要》中五大领域是以“领域”为概念,对原苏联分科模式进行一定的综合。例如在音乐课加入大量的绘画与戏剧表演,成为艺术领域课程,在计算课中加入科学小实验成为科学领域课程。这种课程内容的组织类型属于【 】
A. 单元主题活动
B. 项目活动
C. 学科课程
D. 整合性单元主题活动
5.为了保护学前儿童的声带,下列说法错误的是【 】
A. 鼓励学前儿童用自然优美的声音唱歌说话,避免扯着嗓子喊叫
B. 为学前儿童选择音域窄,节律简单,音程跳动小的歌曲
C. 学前儿童唱歌的场所要空气清新,避免尘土飞扬
D. 为锻炼学前儿童的意志力,任何情况下都要坚持让其练习发声
6.想对“星星幼儿园”的幼儿做整体研究,但是又不太符合实际, 于是选择了有代表性的幼儿进行研究,这种研究方式是【 】
A. 调查法
B. 实验法
C. 观察法
D. 个案研究法
7.幼儿园教育活动设计的综合课程趋向是【 】活动。
A. 主题教育
B. 学科教学
C. 综合学科
D. 综合实践
8.某学生热爱交际、能说会道、活泼好动、反应迅速、适应性强,但同时也见异思迁、缺少耐性、稳定性差。该学生的气质类型属于【 】
A. 胆汁质
B. 多血质
C. 黏液质
D. 抑郁质
9.幼儿园教育教学活动要以直观教学为主,从幼儿神经系统发展的特点来看,这是由于幼儿【 】
A. 神经纤维逐渐髓鞘化
B. 植物性神经发育不完善
C. 第一信号系统发育早于第二信号系统
D. 大脑活动可利用的能量来源单一
10.下列属于幼儿园益智区投放的材料是【 】
A. 拼图
B. 小汽车
C. 娃娃
D. 花草植物
11.在工作方面,完全由领导者决策,下级无权参与的领导方式属于【 】领导方式。
A. 民主型
B. 放任型
C. 专制型
D. 权威型
12.布拉姆提出影响学前儿童健康的自然环境因素中不包括【 】
A. 化学因素
B. 物理因素
C. 生物因素
D. 教育因素
13.近现代人类社会教育活动的核心部分是【 】
A. 家庭教育
B. 社会教育
C. 学校教育
D. 课堂教学
14.现代心理学研究表明,【】阶段是掌握10以内的数概念的最佳期。
A. 小班
B. 中班
C. 大班
D. 学龄期
15.创立教育心理学这门学科,使教育心理学从教育学和儿童心理学中分化出来,成为一门独立学科的教育心理学家为【】
A. 杜威
B. 桑代克
C. 冯特
D. 维果斯基
16.根据《3—6岁儿童学习与发展指南》,对4—5岁幼儿具有一定适应能力发展指标表述错误的【 】
A. 能在较热或较冷的户外环境中连续活动半小时左右
B. 换新环境时较少出现身体不适
C. 能较快适应人际环境中发生的变化
D. 能较快融入新的人际关系环境
17.小学生对长方形的认识,有助于其对长方体的理解,这种学习属于【 】
A. 顺向负迁移
B. 逆向正迁移
C. 顺向正迁移
D. 逆向负迁移
18.“大自然希望儿童在成人以前就要像儿童的样子”是【 】的思想。
A. 蒙台梭利
B. 福禄贝尔
C. 卢梭
D. 加德纳
19.幼儿开发得越早就开发得越多,这种观点称之为【 】
A. 递减法则
B. 递增法则
C. 竞争法则
D. 优先法则
20.科学精神的核心是【 】
A. 发展
B. 求真
C. 务实
D. 验证
21.一岁半左右的儿童经常用一个词代表一句话的含义,例如说“果果”,其实想表达“我要吃苹果”的意思,这种语言被称为【 】
A. 单词句
B. 电报句
C. 简单句
D. 叠词句
22.“游戏因素与非游戏因素相结合”是【 】的本质特点。
A. 自发游戏
B. 象征性游戏
C. 教学游戏
D. 规则性游戏
23.季节对生长发育有一定的影响,一般身高增长较快和体重增长较快的季节分别是【 】
A. 春季、冬季
B. 冬季、夏季
C. 春季、秋季
D. 秋季、夏季
24.一个男孩玩娃娃会遭到其他男孩的反对,这说明儿童处于性别角色发展的【 】阶段。
A. 初步掌握性别角色
B. 自我中心地掌握性别角色
C. 刻板地认识性别角色
D. 较灵活地认识性别角色
25.幼儿园早操是锻炼幼儿身体、增进幼儿体质的有效手段。综合早操与幼儿体能之间的关系、早操与幼儿参与运动兴趣之间的关系等因素,早操结构有以下五个基本环节,按先后顺序依次是【】①队列变化②热身运动③放松阶段④操节⑤体能活动
A. ①→②→④→③→⑤
B. ②→①→④→⑤→③
C. ③→②→④→①→⑤
D. ②→④→⑤→①→③
26.影响学前儿童健康因素中的生物学因素不包括【 】
A. 遗传
B. 疾病
C. 生理
D. 环境
27.在幼儿游戏开展中,教师根据游戏过程对游戏材料进行添加、组合、删除等属于材料投放的【 】
A. 多元性
B. 动态性
C. 开放性
D. 操作性
28.根据埃里克森人格发展阶段理论,人在每一个阶段都面临一种【 】
A. 混乱
B. 信仰危机
C. 新的主要冲突
D. 自我评价混乱
29.幼儿在进餐时,下列教师的指导语不利于提高其食欲的是【 】
A. “你们还吃吗,不吃了吧”
B. “我最爱吃牛肉炖胡萝卜”
C. “好香呀,今天小朋友一定吃得又多又好”
D. “午饭太香了,香喷喷的大米饭,鸡蛋炒西红柿”
30.《3—6岁儿童学习与发展指南》的目标部分分别对3—4岁、4—5岁、5—6岁三个年龄段【 】幼儿应该知道什么、能做什么,大致可以达到什么发展水平提出了合理期望,指明了幼儿学习和发展的具体方向”。
A. 前期
B. 中期
C. 末期
D. 早期
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