2024年安徽省六安市霍山县幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案
1.《3—6岁儿童学习与发展指南》全面、系统地明确了3—6岁每个年龄段幼儿在学习与发展领域的【 】和目标。
A. 高发展期望
B. 一般发展期望
C. 正确发展期望
D. 合理发展期望
2.下列关于幼儿园的卫生保健的说法,不正确的是【 】
A. 幼儿园内严禁吸烟
B. 幼儿园应每天为幼儿体检一次
C. 应加强对幼儿的安全教育
D. 幼儿园应建立卫生消毒制度
3.幼儿掌握物体从形状知觉发展来看,由易到难的顺序依次是【 】
A. 三角形、圆形、长方形、梯形
B. 圆形、长方形、梯形、三角形
C. 圆形、三角形、长方形、梯形
D. 圆形、长方形、三角形、梯形
4.小明能将昨天搭建的大桥重新建构出来,这一过程是【】
A. 识记
B. 再认
C. 再现
D. 保持
5.在认知行为治疗派来看,治疗前提条件不包括【 】
A. 儿童的观念会影响儿童对事件的反应
B. 儿童的家庭氛围和家庭关系不和谐
C. 遭受困扰的儿童在逻辑上错误
D. 对事件的认知影响儿童的意念
6.评价对课程实施具有【 】、鉴定、诊断和改进等作用。
A. 导向
B. 激励
C. 甄别
D. 引导
7.凯洛夫的《教育学》反映了苏联【 】教育实践经验。
A. 二十世纪二十年代
B. 二十世纪三四十年代
C. 十月革命
D. 二战时期
8.3—4岁幼儿男孩的身高是【】
A. 94.9-111.7cm
B. 100.7-119.2cm
C. 106.1-125.8cm
D. 110.5-132.7cm
9.儿童科学教育要把培养独特个性的儿童作为教育目标,是因为儿童的发展具有【 】
A. 阶段性
B. 个体差异性
C. 连续性
D. 整体性
10.有的学生的认知方式的特点是反应快,但精确性差,他们的信息加工策略使用的整体加工方式,这种学生的认知方式主要属于【】
A. 沉思型
B. 辐合型
C. 冲动型
D. 发散型
11.我国《教育法》规定,教育要吸收人类文明发展的一切优秀成果,坚持【】观点。
A. 中学为体,西学为用
B. 厚积薄发,韬光养晦
C. 古为今用,洋为中用
D. 文化自信,自主自强
12.脂溶性维生素不包括【】
A. 维生素A
B. 维生素C
C. 维生素D
D. 维生素E
13.在“马路上的车”主题活动中,开发和利用家长资源的适宜方式为【】
A. 捐赠大量图书
B. 轮流当助教
C. 亲子完成调查表
D. 购买玩具
14.幼儿教师在研究幼儿游戏时,可以从平时的教育教学中发现研究问题,也可以从以前困惑广大幼儿教师的问题入手,这主要体现了学前儿童游戏研究的基本原则是【 】
A. 客观性原则
B. 教育性原则
C. 创新性原则
D. 理论联系实际原则
15.培养幼儿对生活中常见的简单标记和文字符号的兴趣,这属于《幼儿园教育指导纲要》试行中的【 】内容与要求。
A. 健康领域
B. 语言领域
C. 艺术领域
D. 科学领域
16.孟母三迁强调的是【 】的作用。
A. 家庭环境
B. 社会环境
C. 社区环境
D. 学校环境
17.幼儿发展最迅速,身心特点变化最大的时期是【 】
A. 0—1岁
B. 1—2岁
C. 2—3岁
D. 3—6岁
18.下列关于福禄贝尔的描述,不正确的是【】
A. 是第一个阐明游戏教育价值的人
B. 认为教育过程要从最简单、为儿童所接受的要素开始
C. 《人的教育》是其教育代表作
D. 为儿童设计了系列“恩物”
19.矫正幼儿口吃的主要方法是【 】
A. 密切关注
B. 严格要求其改正
C. 让幼儿多说话
D. 解除紧张
20.下列关于学前教育任务最准确的表述是【 】
A. 促进幼儿智力发展
B. 促进幼儿身心快速发展
C. 促进幼儿社会性发展
D. 促进幼儿身心全面和谐发展
21.3—6岁儿童个性发展阶段的主要表现是【 】
A. 先天气质差异
B. 个性特征萌芽
C. 个性初步形成
D. 个性基本定型
22.教育家朱熹主张从小培养儿童良好行为习惯的著作是【 】
A. 《朱子家训》
B. 《传习录》
C. 《弟子规》
D. 《童蒙须知》
23.根据《幼儿园工作规程》的规定,幼儿园小班(3周岁至4周岁)幼儿的人数一般为【】人。
A. 20
B. 25
C. 30
D. 35
24.根据埃里克森的人格发展理论,3—6、7岁儿童所要解决的主要矛盾有【 】
A. 自主感对羞怯感
B. 主动感对内疚感
C. 勤奋感对自卑感
D. 自我同一性对角色混乱
25.关于中班幼儿的年龄特点,下列说法错误的是【 】
A. 基本动作更为灵活,不但可以自如地跑、跳、攀登,而且可以单足站立,会抛接球等
B. 手指动作比较灵活,可以熟练地穿脱衣服、扣纽扣、拉拉链、系鞋带等
C. 玩积木失去兴趣要停止时,大人表扬激励的话已经不能对幼儿起到引导作用
D. 规则意识开始萌芽,懂得要排队洗手、依次玩玩具等
26.美国教育家M.帕顿发展儿童社会性游戏的思想,把儿童的社会游戏分为六种,三岁半至四岁半以上的儿童在小组里与同伴交换材料,一起游戏,但事先没有确定游戏的目的,这属于【 】
A. 联合游戏
B. 小组游戏
C. 合作游戏
D. 平行游戏
27.在科学活动中,儿童的操作活动与简单摆弄的最主要区别在于【 】
A. 对材料、工具的依赖性不同
B. 游戏化程度不同
C. 思维的参与程度不同
D. 目的性、程序性不同
28.3岁前儿童的言语主要是【 】
A. 对话言语
B. 独白言语
C. 连贯言语
D. 问题言语
29.人体调节物质代谢的营养素是【 】
A. 碳水化合物分解成的葡萄糖
B. 脂肪
C. 蛋白质
D. 维生素
30.在中国教育史上,第一部专门论述教育、教学基本问题的论著/中国历史上最早专门论述教育问题的文献是【 】
A. 《论语》/《颜氏家训》
B. 《大学》
C. 《学记》
D. 《中庸》
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