2024年安徽省六安市霍邱县幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案
1.幼儿园应以【 】为基本活动,寓教育于各项活动之中。
A. 上课
B. 游戏
C. 作业
D. 户外活动
2.【 】是总结性的活动环节,它的主要作用在于帮助儿童巩固消化所学的内容。
A. 儿童自己阅读
B. 教师和儿童一起阅读
C. 围绕重点开展阅读活动
D. 归纳阅读内容
3.下列不属于幼儿再造文学作品中的想象的是【】
A. 对文学作品中主要情节的初步想象
B. 对已有的文学作品结构,填充自己的想象内容
C. 对文学作品中主要人物表情、动作的想象
D. 对文学作品的意境的想象
4.“闻一知十”“举一反三”“触类旁通”说的是【 】
A. 迁移
B. 定势
C. 习惯
D. 技能
5.一个十一个月大的婴儿,指着某个物体,这反映了什么现象?【】
A. 造词现象
B. 扩展不足现象
C. 词义泛化现象
D. 电报句式
6.幼儿园健康教育具有的基本特点是【 】
A. 生活性、趣味性
B. 趣味性
C. 趣味性、综合性
D. 生活性、趣味性、综合性
7.幼儿与外部环境相互作用的最重要的方式是【】
A. 游戏
B. 交往
C. 活动
D. 游玩
8.幼儿园适龄幼儿一般为【 】
A. 3—6周岁
B. 2—6周岁
C. 3—5周岁
D. 2—5周岁
9.张老师在教班上小朋友们跳舞时,小乐和小雅两位小朋友突然推搡起来,小雅当场就哭了,这时张老师立即安抚小雅,让小雅停止哭泣,并将小乐和小雅分开,同时让班上的小朋友拉着小乐和小雅的手一起跳舞。张老师随机应变,及时采取恰当措施化解突发问题,这体现出张老师具有【】能力。
A. 教育创造
B. 教育差异
C. 教育影响
D. 教育机智
10.根据课程内容的组织形式划分,幼儿园小班课程更多地属于【 】
A. 分科课程
B. 综合课程
C. 学科课程
D. 隐性课程
11.根据《3—6岁儿童学习与发展指南》“情绪安定愉快”的健康领域目标,当幼儿发脾气时,作为教师应【】
A. 与幼儿一同表现出生气的样子
B. 厉声斥责
C. 与幼儿一起谈论生气的事
D. 硬性压制
12.幼儿通过计划免疫接种疫苗获得的抗体属于【】
A. 自然自动免疫
B. 自然被动免疫
C. 人工自动免疫
D. 人工被动免疫
13.【 】是幼儿教师日常工作中非常重要的一部分,也是幼儿教育活动的基础。
A. 培养幼儿智能的发展
B. 维护幼儿身心安全和卫生
C. 培养幼儿独立生活和学习的能力
D. 引导幼儿建立良好的沟通能力
14.为保障和促进课程对不同的地区、学校、学生的要求,实行课程分级制度,分别是国家、【 】和学校三级课程管理。
A. 社会
B. 社区
C. 地方
D. 山区
15.下列【 】这类人不能在幼儿园工作。
A. 下岗再就业的
B. 患有精神病的
C. 学历低于高中的
D. 年龄超过40周岁的
16.《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》指出,“知道要做诚实的人,说话算数”是幼儿入学准备中的【】
A. 身心准备
B. 生活准备
C. 社会准备
D. 学习准备
17.对正处于哭闹状态的幼儿而言,成人帮助其控制情绪的最佳方法是【 】
A. 冷处理法
B. 转移法
C. 反思法
D. 自我说服法
18.学前儿童美术教学中创设宽松自由的心理环境,尽量少以成人的权威或规范束缚学前儿童的艺术活动,让他们自由、充分地体验和表达,这是【】
A. 低控制原则
B. 发展性原则
C. 兴趣性原则
D. 因材施教原则
19.某幼儿记得曾经吃过的食物的味道。这种记忆属于【 】
A. 动作记忆
B. 情绪记忆
C. 逻辑记忆
D. 形象记忆
20.感统失调属于学前儿童常见心理障碍中的【】
A. 情绪障碍
B. 学习能力障碍
C. 睡眠障碍
D. 语言障碍
21.
教师职业道德的导向作用具体表现在【 】
①激励作用②控制作用
③调整作用④矫正作用
A. ①②③
B. ①③④
C. ②③④
D. ①②③④
22.根据皮亚杰儿童认知发展的阶段理论,将儿童心理发展分为四个阶段,其中2—7岁处于【 】
A. 感知运动阶段
B. 前运算阶段
C. 具体运算阶段
D. 形式运算阶段
23.印度狼孩卡马拉和阿玛拉回到人类社会后,即使人类精心抚养,仍不能适应人类的生活方式,这一事例说明影响儿童心理发展的重要因素是【 】
A. 遗传
B. 环境
C. 教师
D. 家长
24.王红边记边听课,这是注意的【 】
A. 分配
B. 分散
C. 转移
D. 多用
25.母亲节快到了,幼儿园老师让小朋友们为自己的妈妈选一份礼物,结果发现小朋友们都选择了自己最喜欢的玩具。小朋友的这一行为表明他们处于【】
A. 感觉运动阶段
B. 前运算阶段
C. 具体运算阶段
D. 形式运算阶段
26.下列哪项不属于扩大学前教育资源的措施【 】
A. 鼓励社会力量以多种形式举办幼儿园
B. 完善学前教育师资培养培训体系
C. 大力发展公办幼儿园,提供“广覆盖、保基本”的学前教育公共服务
D. 努力扩大农村学前教育资源
27.幼儿教师职业素养中最重要的是【 】
A. 观察力
B. 组织能力
C. 沟通的能力
D. 爱心
28.《幼儿园教师专业标准(试行)》规定的基本内容中不包括【 】
A. 专业知识
B. 专业素质
C. 专业能力
D. 专业理念与师德
29.—个孩子说:“每颗星星上都有一个人拿着手电筒对着我们一会儿开一会儿关,所以星星就会眨眼睛了。”这反映了幼儿科学学习的特点是【 】
A. 好奇
B. 模仿性
C. 拟人化
D. 表面性
30.兰兰喜欢舞蹈只是为了让妈妈高兴。这种兴趣是【 】
A. 直接兴趣
B. 间接兴趣
C. 长期兴趣
D. 短期兴趣
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