2024年安徽省马鞍山市当涂县幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案
1.幼儿美术教育是通过对人类的各种美术创造物的理解与欣赏来【 】
A. 发展幼儿的想象
B. 陶冶幼儿的情操
C. 丰富他们对美的记忆
D. 丰富他们对美的热爱
2.认为儿童自身具有发展的能力,儿童的生长是内在生命潜力的发展,教师的任务在于提供—个环境,“这个环境将具有促使儿童聚精会神的最有利的外部条件”。持这样观点的教育家是【 】
A. 福禄贝尔
B. 蒙台梭利
C. 德可罗利
D. 乌申斯基
3.小满天生腿脚略有不便,而且对于老师提出的要求总会比班里其他同学反应稍慢。张老师认为小满经常拖班集体活动的后腿,对班级造成不好的影响。因此她经常有意无意地批评甚至歧视小满,长久下来,小满在班里变得越来越沉默了。张老师侵犯了小满的【 】
A. 生命权
B. 受保护权
C. 生存权
D. 知情权
4.世界卫生组织将【 】列为仅次于癌症和心血管病的第三大非传染性疾病。
A. 肥胖
B. 缺铁性贫血
C. 龋齿
D. 近视
5.看《猫和老鼠》的动画片时,思思看到汤姆追赶生病的杰瑞,还抢了他手中的芝士但是汤姆的行为得到了女主人的表扬。所以思思认为汤姆欺负生病的杰瑞并没有错。根据科尔伯格道德发展水平阶段,思思正处于【】
A. 普遍原则的道德定向阶段
B. 相对功利道德定向阶段
C. 维护权威或秩序的道德定向阶段
D. 寻求认可定向阶段
6.复习知识的时候,老师根据教材的内容关系,引导学生们采用思维导图的方法来记忆知识,这种记忆策略叫【 】
A. 复习策略
B. 组织策略
C. 类比策略
D. 归纳策略
7.幼儿园课程是促进幼儿身心全面和谐发展的【 】
A. 各种游戏的总和
B. 各种科目的总和
C. 各种教育的总和
D. 各种活动的总和
8.【 】是教育活动中自我评价和内部评价的一种重要方式。
A. 反思
B. 成长档案袋
C. 观察
D. 作品分析
9.某幼儿表现出相互矛盾的依恋行为,在陌生的环境中显得困惑和不安,对陌生情境不能很好适应,该幼儿的依恋类型是【 】
A. 安全型
B. 回避型
C. 反抗型
D. 困难型
10.能努力做力所能及的事,不怕困难,有初步的责任感,是【 】领域目标。
A. 健康
B. 社会
C. 语言
D. 生活
11.《3-6岁儿童学习与发展指南》指出:小班(3—4岁)幼儿能双手抓杠悬空吊起【 】秒左右。
A. 10
B. 15
C. 20
D. 25
12.人的身心发展的【 】规律,要求教育工作者充分尊重每一个学生,做到因材施教。
A. 顺序性
B. 阶段性
C. 不平衡性
D. 个别差异性
13.下列属于中班幼儿区域活动的特点是【 】
A. 活动无目的、无意识
B. 一边游戏一边想下边的情节
C. 进行独立游戏和合作游戏
D. 主题和形式比较丰富
14.根据幼儿学习数学的心理特点,幼儿数学学习的基本方法是【 】
A. 操作法
B. 游戏法
C. 讲解、演示法
D. 讨论法
15.下列说法正确的是【 】
A. 学校教育是儿童认知和走向世界的起点
B. 儿童身心健康发展提供必要的条件和可能性
C. 家庭教育是儿童性格雏形形成的关键
D. 幼儿期以后,学校教育的作用日益增强
16.慕课是新近最近涌出来的一种在线课程,慕课模式下列认识错误的是【 】
A. 与传统课程只有几十个,几百个学生不同,慕课课程最多达到16万人
B. 慕课课程以兴趣为导向,凡是想学习的都可以进来学不分国籍
C. 慕课学习在网上完成,无雷具体扬所不受时间限制
D. 慕课课程学习可以提供学分
17.按照《3一6岁儿童学习与发展指南》的要求,符合5一6岁幼儿手的灵活性标准的是【】
A. 能根据需要画出图形,线条基本平滑
B. 能熟练地用勺子吃饭
C. 能沿边线较直地画出简单图形
D. 能用笔涂涂画画
18.国家机关根据法定程序制定发布的具体系统的法律文件被称为【 】
A. 实体法
B. 程序法
C. 成文法
D. 不成文法
19.幼儿园教师常常把刚入园的哭着要找妈妈的孩子与班内其他孩子暂时隔离开来。这主要是因为【 】
A. 该幼儿不适合上幼儿园
B. 教师不喜欢哭闹的孩子
C. 幼儿的情绪容易受感染
D. 幼儿常常处于激动的情绪状态
20.下列物品中不属于低结构游戏材料的是【 】
A. 石头
B. 树枝
C. 积木
D. 飞行棋
21.杜威认为,“传统教育”就是一种“静听”的教育,学校里的一切都是为“静听”准备的。为批判这种教育方式,他提出了【】理论。
A. 游戏即生活
B. 儿童中心主义
C. 探索教育
D. 绅士教育
22.小红学习了微生物知识后,对先前学过的动植物的相关概念有了新的理解。这种现象是【 】
A. 顺向迁移
B. 一般迁移
C. 逆向迁移
D. 具体迁移
23.【】是指以胜任某些活动而获得他人尊敬为基础,把成就看作赢得地位与自尊心根源的一种成就动机。
A. 认知内驱力
B. 附属内驱力
C. 自我提高内驱力
D. 社会认可内驱力
24.教学过程的中心环节【 】
A. 备课
B. 上课
C. 批改作业
D. 考试
25.户外体育活动中的分组或分组轮换式活动主要用于【 】
A. 小班
B. 中班
C. 大班
D. 中大班
26.为进一步贯彻第三次全国教育工作会议和全国基础教育工作会议精神,落实《国务院关于基础教育改革与发展的决定》,推进幼儿园实施素质教育,全面提高幼儿园教育质量,从2001年9月起试行【 】
A. 《幼儿园工作规程》
B. 《幼儿园教育指导纲要(试行)》
C. 《3—6岁儿童学习与发展指南》
D. 《幼儿园工作规程》
27.依法治教对教师提出了【 】的要求,老师要成为依法执教的主体和力量源泉。
A. 以法执教
B. 依法执教
C. 以罚执教
D. 依法指教
28.以下关于幼儿园美术教育的叙述,不正确的是【】
A. 帮助幼儿学习掌握一定的美术知识和技能是幼儿美术教育的最终目标
B. 幼儿美术是幼儿个性的表现
C. 帮助幼儿发展自我、表现自我是幼儿园美术的重要目标
D. 幼儿园美术学科本身的特点是幼儿园美术教育目标制定的重要依据
29.教师在浅黄色的背景上出示小白兔的图片,幼儿反映看不清,原因是教师忽视了【 】
A. 幼儿思维特点,图片不够生动
B. 幼儿注意特点,图片不够鲜明
C. 幼儿视觉发展现状,幼儿距离图片太远
D. 感觉对比规律,白色与黄色对比不强
30.【】岁幼儿能感知和发展物体和材料的软硬、光滑或粗糙等特性。
A. 0-3
B. 3-4
C. 4-5
D. 5-6
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