2024年广东省潮州市湘桥区幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案_教师招聘考试_好题科技

2024年广东省潮州市湘桥区幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

2024-10-08 10:47:48  浏览:171  作者:管理员
2024年广东省潮州市湘桥区幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案1.4岁的小松很享受背着小书包上幼儿园的感觉,可是奶奶总想帮他背小书包,而小松却执意不肯...

2024年广东省潮州市湘桥区幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

1.4岁的小松很享受背着小书包上幼儿园的感觉,可是奶奶总想帮他背小书包,而小松却执意不肯让奶奶帮忙。小松表现出的个性特征是【】

A. 活动性

B. 独立性

C. 自制力

D. 合群性

2.“能结合情境感受到不同语气、语调所表达的不同意思”是【  】幼儿在“认真听并能听懂常用语言”方面的具体目标。

A. 3—4岁

B. 4—5岁

C. 5—6岁

D. 3—6岁

3.儿童最先掌握的词性为【  】

A. 名词

B. 动词

C. 形容词

D. 代词

4.【】是学生与教师的信仰与依赖,指学生信仰老师,尊敬老师。

A. 教育威严

B. 教育威信

C. 教育良心

D. 教育公正

5.幼儿词汇的发展是言语发展的重要标志之一,其中幼儿最先掌握的词汇类型是【  】

A. 动词

B. 名词

C. 形容词

D. 虚词

6.孙老师组织的“我为班级做件事”讨论中,晨晨说我收垃圾,琴琴立刻说“妈妈说,如果不好好学习,长大以后就去收垃圾”,孙老师接着说“环卫工人很辛苦的收垃圾,让我们生活在干净的环境里,收垃圾也是件很有意义的事情。”从教育观点角度分析,下列说法正确的是【  】

A. 教师要引导幼儿正确认知

B. 教师要关注幼儿的特长

C. 教师要引导幼儿生涯规划

D. 教师要关注幼儿的差异

7.认为教育的最终目的是把儿童培育成“自然人”匹配正确的是【  】

A. 卢梭—《爱弥儿》

B. 柏拉图—《理想国》

C. 克伯屈—《经验与教育》

D. 夸美纽斯—《大教学论》

8.《福建省中小学教师职业道德考核办法(试行)》规定,有下列情况之一的,师德考核等次定为不合格【】①经批准到其他学校开设讲座②擅自停课、调课、请人代课③有正当理由拒绝担任班主任工作④擅自组织学生参加校外集会或商业性活动

A. ①②

B. ②③

C. ①③

D. ②④

9.下列关于学前儿童早期阅读活动目标的表述不正确的是【  】

A. 培养幼儿良好的阅读兴趣与习惯

B. 帮助儿童掌握正确的阅读方法

C. 引导幼儿学会更多的字词

D. 帮助幼儿掌握口头语言与书面语言的关系

10.老师经常用“云朵为什么会动?”“鸟儿为什么会飞?”等提问幼儿。这属于【  】

A. 创造性提问

B. 假设性问题

C. 思考性提问

D. 描述性提问

11.提供一些婴儿喜欢看的色彩、形象以及简单的图画,鼓励婴儿大胆地用颜色、手工材料进行涂画、操作活动属于婴儿教育哪方面的任务?【】

A. 身体发展

B. 认知发展

C. 情绪情感和社会性发展

D. 对美的感受与兴趣的发展

12.在幼儿生活经验的基础上,帮助幼儿了解自然、环境与人类生活的关系。从身边的小事入手,培养初步的【  】和行为。

A. 感性认识

B. 环保意识

C. 人文意识

D. 自然规律

13.在目前的学前教育实践中,有时会出现这样的问题:老师在幼儿园教育孩子要懂得分享、合作、谦让等。但是有些家长却告诉孩子喜欢的玩具可以占为己有......在很多方面家长的观念与教师的观念有很大差异,这违背了幼儿社会性教育的【  】原则。

A. 行为实践

B. 一致性

C. 榜样作用

D. 情感支持性

14.小明亲眼目睹那些欺负弱小的同学收到老师的严厉批评,而那些爱护弱小的儿童受到大家的喜爱,久而久之,他也变成了乐于助人的好孩子,这种学习属于【】

A. 亲历学习

B. 观察学习

C. 迁移学习

D. 试误学习

15.幼儿每天的户外活动时间,不应少于【  】

A. 30分钟

B. 1小时

C. 1.5小时

D. 2小时

16.形成道德感是比较复杂的过程,在幼儿园的集体生活中,随着幼儿掌握了各种行为规范,道德感也发展起来。【  】幼儿常常“告状”,就是由道德感激发起来的一种行为。

A. 大班

B. 中班

C. 小班

D. 混龄班

17.关于游戏理论错误的是【】

A. 艾里康宁—剩余精力说

B. 霍尔—复演说

C. 格鲁斯—预备说

D. 拉察鲁斯—松弛说

18.某幼儿园教师在家长的请求下,给班上幼儿传授拼音和简单的加减法,该教师的做法违背了幼儿园教师职业行为准则中的【  】

A. 关心爱护幼儿

B. 遵循幼教规律

C. 规范保教行为

D. 潜心培幼育人

19.王老师当了班主任后,在教室内设计了图书角,黑板报,光荣榜,绿植空间等,从课程理论的角度看,这些属于【  】

A. 隐性课程

B. 显性课程

C. 活动课程

D. 综合课程

20.技能形成的基本途径是【  】

A. 讲解

B. 观察

C. 示范

D. 练习

21.【  】是对某一类对象当前基本特征演变。

A. 比较

B. 现状

C. 发展

D. 纵向

22.要培养幼儿良好的饮食习惯,下列做法不正确的是【  】

A. 教育幼儿饭前洗手、饭后漱口

B. 要适当给幼儿喝生水和吃冷食,以增强幼儿脾胃的适应性

C. 进餐环境要安静愉悦,勿给予幼儿玩具让其分心

D. 让幼儿养成自己吃饭的习惯,增强其手眼协调性和独立能力

23.下列关于幼儿身体发展特点的描述正确的是【】

A. 学前儿童年龄越小心率越慢、血压越低、呼吸越慢

B. 学前儿童年龄越小心率越慢、血压越低、呼吸越快

C. 学前儿童年龄越小心率越快、血压越高、呼吸越快

D. 学前儿童年龄越小心率越快、血压越低、呼吸越快

24.一个完整的心理健康教育的教学过程必须包括评估这一步骤,而进行心理健康教育课程评估的第一步骤是【  】

A. 设计评估表

B. 确定评估项目

C. 挑选评估人员

D. 确定评估目标

25.各年龄阶段进行比较性观察时要求有所不同,5—6岁年龄班的要求是【  】

A. 比较物体明显的不同点

B. 比较物体的不同点

C. 比较物体的相同点

D. 比较物体的不同点和相同点

26.幼儿园的教师认为幼儿进餐、睡眠、午点等是保育,只有上课学习知识,才是教师应该做的事情,这违背了【】原则。

A. 生活性原则

B. 发展适宜性原则

C. 保教合一原则

D. 启蒙性原则

27.教师在具体规划和合理布置众多的区域时,要考虑各活动区之间的【  】,即在布置活动区时要考虑各个区域的性质,尽量把性质相似的活动区安排在一起,以免相互干扰。

A. 规则性

B. 相容性

C. 转换性

D. 界限性

28.龋齿是怎样发生的?【】

A. 虫子蛀的

B. 糖腐蚀的

C. 是细菌作用在食物残渣上产生酸,酸腐蚀牙面形成的

D. 牙齿发育不全产生的

29.幼儿园教育活动目标一般包括三个方面,下列属于情感态度目标的表述用词是【  】

A. 比较

B. 提高

C. 说出

D. 支持

30.游戏时,乐乐把椅子当大马骑,这属于【  】

A. 练习性游戏

B. 规则性游戏

C. 合作游戏

D. 象征性游戏

......




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