2024年河北邢台市平乡县幼儿园教师招聘考试历年真题试卷
单项选择题
1.直接推动学生个体活动,以达到一定目的的内在动力和直接原因是【 】
A. 需要
B. 兴趣
C. 动机
D. 信念
2.在家庭游戏中,茜茜一边玩一边自言自语:“这是小猫的家,小猫在睡觉呢,小狗在看家,不要吵呀!”这是儿童思维的【 】特征的体现。
A. 逻辑性
B. 集中化
C. 泛灵论
D. 自我中心性
3.第二天一早李老师就要交职称材料了,她发现还缺少2份听课材料,但是她已经没有时间听课了。李老师正确的做法是【】
A. 请同事帮忙提供听课材料
B. 参考同事教案改写听课材料
C. 根据自己教案编写听课材料
D. 直接放弃本次职称评定机会
4.运用讨论法教学应避免【 】
A. 让孩子们想到什么就说什么
B. 给孩子们提供充分自由的氛围
C. 设法让孩子们感觉到轻松愉快
D. 发现孩子说得不正确时立刻制止
5.搭建区中,老师要求搭建“我心目中的小学”。这属于【 】
A. 角色游戏
B. 结构游戏
C. 表演游戏
D. 智力游戏
6.幼儿的心理是在活动中形成并通过活动表现出来的。所以,研究幼儿心理活动的最基本的方法是【】
A. 实验法
B. 观察法
C. 谈话法
D. 作品分析法
7.教育目的是教育所要培养的人的质量和【 】的总要求。
A. 数量
B. 系统
C. 规格
D. 水平
8.“入芝兰之室,久而不闻其香”,这说明了【 】
A. 嗅觉具有适应性
B. 味觉具有适应性
C. 听觉具有适应性
D. 视觉具有适应性
9.口吃是幼儿常见的一种语言节律的障碍,矫治口吃不适宜的做法有【】
A. 催促幼儿重复地把话说清楚
B. 消除幼儿对口吃的紧张心理
C. 避免周围人对幼儿的嘲笑和模仿
D. 大胆说话,自由呼吸
10.教师根据幼儿在活动中的表现和出现的问题及时改变原先的应对策略,以更好地满足幼儿活动与发展的需要,这属于追随式互动的【 】策略。
A. 环境创设
B. 变换调整
C. 耐心等待
D. 及时反思
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