2024年湖南省怀化市麻阳苗族自治县幼儿园教师招聘考试历年真题试卷
单项选择题
1.在幼儿园教育活动中,【】的教育活动将不同的领域的教育内容,在不同程度上以不同的方式整合于一个或若干个教育活动中。
A. 主题单元结构
B. 学科领域结构
C. 预设活动
D. 生成活动
2.母亲节当天,小勇想送妈妈一个蛋糕,蛋糕很美味,妈妈一定很开心,但是担心自己的零花钱不够买蛋糕。于是小勇想送妈妈一张贺卡,自己动手制作会更加有心意,但是又担心自己做不好贺卡。此时,小勇陷入的动机冲突是【】
A. 双趋冲突
B. 双避冲突
C. 趋避冲突
D. 多重趋避冲突
3.皮皮玩拼图总是自言自语:“这块儿应该放在哪里呢?..不对不对,应该放在这里..”皮皮这类言语属于【 】
A. 对话言语
B. 游戏言语
C. 问题言语
D. 连贯言语
4.幼儿园中班级管理的【】指幼儿园教师、同伴、环境等相互作用的方法。
A. 互动指导法
B. 规则引导法
C. 情感沟通法
D. 目标指引法
5.“人之初,性本善。性相近,习相远”指的是【 】
A. 遗传对人发展的作用
B. 环境对人发展的作用
C. 先天因素对人发展的作用
D. 成熟对人发展的作用
6.分组游戏时,裴老师发现有一组小朋友没有按照规则进行,于是走过去问道:"我们的游戏是这么玩的嘛?"小朋友们摇头,裴老师又问道:"那我们应该怎么做呢?"这时有两名儿童回忆了老师讲过的话,于是这才开始按照要求分组。裴老师这种游戏介入的方式是【】
A. 建议式介入
B. 邀请式介入
C. 角色式介入
D. 澄清式介入
7.儿童气质类型差异的稳定性证明,影响儿童身心发展的最重要的因素是【 】
A. 遗传因素
B. 生理成熟
C. 社会环境
D. 教育训练
8.《幼儿园教师专业标准》中要求的专业理念【 】
A. 幼儿为先、师德为本、能力为重、终身学习
B. 幼儿为本、师德为首、能力为重、终身学习
C. 幼儿为本、师德为先、能力为重、终身学习
D. 幼儿为本、师德为先、能力为重、继续学习
9.学前儿童的心理是不断发展变化的,必须从这种发展变化中研究它的规律,避免孤立静止地看问题,这反映的是【 】
A. 客观性原则
B. 活动性原则
C. 发展性原则
D. 因材施教原则
10.费科氏斑是【 】的特有体征。
A. 风疹
B. 手足口
C. 水痘
D. 麻疹
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