2024年湖南省常德市鼎城区幼儿园教师招聘考试历年真题试卷
单项选择题
1.卢梭的“自然教育”的核心思想是【 】
A. 对幼儿进行关于自然方面的教育
B. 顺应幼儿身心自然发展的特点进行教育
C. 尊重幼儿的自主性,重视幼儿的自我活动
D. 培养和保护幼儿自身的学习特性
2.小美很有舞蹈天赋,小小年纪已经参加过很多大型比赛,但她不愿意参加幼儿园组织的科学活动。王老师劝说道:“老师很喜欢会跳舞的小美,可是如果你在其它方面也很能干的话,大家会更加喜欢你。”王老师的做法【 】
A. 不合理,不利于幼儿发展特长
B. 不合理,不尊重幼儿的兴趣爱好
C. 合理,教师应该关注幼儿的全面发展
D. 合理,幼儿必须在各个学习领域平均发展
3.【 】要求在阅读图书开始部分时,能根据故事中的人物、事件等推测故事的事件发展和人物活动的取向,该技能不仅能够帮助幼儿理解每个具体的阅读内容,扩大阅读经验,还可以帮助幼儿在未来阅读学习中快速理解阅读内容。
A. 观察理解技能
B. 概括技能
C. 预期技能
D. 质疑、假设技能
4.幼儿看到桌上有个香蕉模型时,所说的话中直接体现出想象活动的是【 】
A. “我要吃
B. “好香”
C. “这是什么”
D. “这里有个香蕉”
5.《3—6岁儿童学习与发展指南》社会领域,与同伴发生冲突,能在他人帮助下和平解决,符合【】年龄段。
A. 2—3
B. 3—4
C. 4—5
D. 5—6
6.学习者对新信息的理解会受到原有知识经验背景的制约,以下内容不属于知识经验背景的是【】
A. 学习者的日常知觉经验
B. 学习新知识所需要的直接的基础性知识
C. 学习材料的内容
D. 学习者的基本理念
7.张老师作为青年教师成长的导师,总是耐心对青年教师进行“传帮带”,这体现了张老师【 】
A. 爱岗敬业,认真负责
B. 教书育人,诲人不倦
C. 团结协作,甘为人梯
D. 为人师表,严于律己
8.在西方教育史上,第一次提出儿童的生长发育年龄阶段的划分,并探讨了对各个阶段儿童教育的具体要求、组织、内容和方法的思想家是【 】
A. 柏拉图
B. 夸美纽斯
C. 亚里士多德
D. 苏格拉底
9.《义务教育法》第三十四条规定,教育教学工作应当符合教育法律和学生身心发展特点,面向全体学生,教书育人,将德育、智育、美育、体育等有机统一在教育教学活动中,注重培养学生的【 】促进学生的全面发展
A. 辩证分析问题的能力、创新能力和实践能力
B. 团队合作能力、创新能力和实践能力
C. 沟通能力、创新能力和实践能力
D. 独立思考能力、创新能力和实践能力
10.幼儿园根据活动室的空间、桌子的大小和幼儿人数进行分组,分组时应注意【】
A. 合理搭配,优势互补
B. 墙饰、物品的摆放、活动区的设置
C. 建立班会制度
D. 安排好一学期时间
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