2024年浙江省丽水市龙泉市幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案
1.幼儿教师研究儿童最基本的方法是【 】
A. 观察法
B. 实验法
C. 测验法
D. 作品分析法
2.谢老师引导幼儿观察并记录晴天、阴天、雨天等不同的天气现象,并让幼儿观察和了解冬天常见的天气现象——冰、雪、雾、霜和夏天常见的天气现象——雷雨、彩虹等,这说明幼儿园科学教育的内容是【 】
A. 了解自然环境及其与人们生活的关系
B. 探究身边的自然现象及变化规律
C. 探究科学技术及其对生活的影响
D. 探索人体的奥秘及其保护知识
3.师生关系是教育活动中最重要、最基本、最经常、最能影响教师工作效率的人际关系。下列关于师生关系的表述中不正确的一项是【】
A. 师生关系体现在教育活动中
B. 师生关系通过师生多种交往形式而形成
C. 师生关系是由教师对学生管理所形成的学生对教师的顺从
D. 师生关系具有一定的互动性
4.几个幼儿在玩“开餐厅”的游戏,教师见没有“顾客”便走过去说:“又热又饿,能给我来一份奶茶和比萨吗?”几个幼儿马上行动起来。教师参与游戏的方式是【 】
A. 平行式参与
B. 指导式参与
C. 合作式参与
D. 真实发言人式参与
5.学前美术活动过程评价分为九个方面,每方面又分为四种水平,其中看到别人从事美术活动,自己跟着做,属于【】方面。
A. 兴趣性方面
B. 创造性方面
C. 主动性方面
D. 独立性方面
6.幼儿生长发育最常用的评价指标是【 】
A. 生理机能指标
B. 生化指标
C. 形态指标
D. 心理指标
7.保证幼儿每天的睡眠时间,午睡一般应达到【 】小时左右。
A. 1
B. 2
C. 3
D. 不一定
8.关注幼儿学习与发展的【】,注重各领域有机结合,促进幼儿智力与非智力因素协调发展。
A. 整体性
B. 目标性
C. 独特性
D. 连续性
9.即使小明今天穿了裙子,小红也知道他是男孩儿。这说明小红具有【】
A. 性别意识
B. 性别稳定性
C. 性别认同
D. 性别恒常性
10.在教育幼儿的过程中,教师与家长应本着【 】的原则,建立平等合作的伙伴关系,相互学习,共同教育,形成家园合作共育良好局面。
A. 相互尊重
B. 密切联系
C. 统一指挥
D. 因材施教
11.耐心引导,诲人不倦,因材施教,不以分数作为评价学生的唯一标准,这体现新时期教师职业道德规范内容中【 】的要求。
A. 爱岗敬业
B. 教书育人
C. 关爱学生
D. 终身学习
12.教师享有法律规定的权利,履行法律规定的义务,【 】
A. 培养好每一个学生
B. 忠诚于人民的教育事业
C. 加强自身修养
D. 提高教育质量
13.幼儿能够区分出远处的大树要比眼前的小树大,这是幼儿知觉【 】的体现。
A. 选择性
B. 整体性
C. 理解性
D. 恒常性
14.教育改革发展的战略主题是【 】
A. 坚持以人为本、全面实施素质教育
B. 造就有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业建设者和接班人
C. 面向全体学生、促进学生全面发展
D. 端正教育思想,转变教育观念
15.幼儿教育学是一门研究【 】岁幼儿教育规律和幼儿机构的教育工作规律的科学,它是从人们教育幼儿的实践中总结提炼出来的教育理论。
A. 1—3
B. 1—5
C. 3—6
D. 3—7
16.美国华盛顿儿童博物馆的格言:我听见了就忘记了,我看见了就记住了,我做了就理解了。”说明学前教育观念需要教师在教育过程中要【 】
A. 尊重儿童
B. 重视儿童积极情感体现
C. 重视儿童学习的自律性
D. 重视儿童的主动操作
17.为防止在活动中出现交通事故,甲校严禁组织活动,学校采用的风险管理是【 】
A. 回避风险
B. 降低风险
C. 转移风险
D. 接受风险
18.研究者在自然状态下,对特殊或典型的案例进行全面、深入的调查和分析,来认识该案例的现状或发展变化。这种研究方法是【 】
A. 观察法
B. 实验法
C. 总结法
D. 个案法
19.小华最近策划了一个“拍桌子”的小游戏,他和朋友一起讨论主题,构思具体的游戏玩法,并分配不同的人的角色他们一起配合玩耍很开心, 这表明小华目前处于哪个阶段【】
A. 两岁前
B. 幼儿初期
C. 幼儿中期
D. 幼儿晚期
20.婴儿开始能够区别熟悉的面孔和其他的东西,开始能对不同的人有不同的微笑,这说明婴儿进入了【 】阶段。
A. 自发性微笑
B. 内源性微笑
C. 无选择的社会性微笑
D. 有选择的社会性微笑
21.从需要动机发生机制角度出发,孩子为了获得奖赏去学习,“奖赏”属于【 】
A. 内驱力
B. 兴趣
C. 强化
D. 诱因
22.小宇的妈妈带小宇坐公交车的时候,要求小宇主动排队候车;坐上车后,看到有老人上车,妈妈也要求小宇主动给老人让座,以后小宇就开始主动排队候车并主动为老人让座。案例中小宇的妈妈运用了【 】的教育方法。
A. 体罚教育
B. 利用生活中的机会,让儿童懂得更多的道理
C. 环境育人
D. 家园合作
23.信息加工学习理论的主要代表人物是【 】
A. 斯金纳
B. 巴甫洛夫/班杜拉
C. 加涅
D. 苛勒/布鲁姆
24.语言和言语不同,语言是一种【 】
A. 自然现象
B. 社会现象
C. 言语过程
D. 交流活动
25.巴甫洛夫研究发现人的高级神经系统活动具有强度、平衡性和灵活性三个基本特点,在不同个体身上存在各种不同组合,从而产生了各种神经活动类型。强、平衡而不灵活的类型对应着【】的气质类型。
A. 胆汁质
B. 多血质
C. 黏液质
D. 抑郁质
26.某幼儿园聘用了1名门卫,该门卫曾经患过间歇性精神疾病。该园做法【】
A. 正确,人人都应该有工作的权利
B. 正确,门卫目前健康,不会影响工作
C. 不正确,有精神病史者不能在幼儿园任职
D. 不正确,有过往病史者不能在幼儿园任职
27.以下关于科学的描述错误的是【 】
A. 科学是反映客观事实和规律的知识体系
B. 科学的性质主要表现为它是现实的生产力
C. 科学没有最终的结论,更没有永远正确的结论
D. 科学的目的和任务在于对自然界的理解提供规律性的认识
28.下列最不符合幼儿园区角投放活动材料主要特点的是【 】
A. 高科技先进电子玩具
B. 生活中比较熟悉的物品
C. 能够让幼儿参加并引起反应的材料
D. 能激发幼儿学习行为的材料
29.下面不属于弗洛伊德所划分的儿童心理发展阶段【】
A. 口唇期
B. 性器期
C. 潜伏期
D. 自我期
30.在师生共同阅读完图书后,鲁老师要求幼儿用简练的词或短句给图书内容起个标题。鲁老师采用的归纳图书内容的方法是【】
A. 情节归纳法
B. 词语归纳法
C. 段落归纳法
D. 图书命名法
......
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