2024年浙江省嘉兴市南湖区幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案
1.幼儿园的环境属于【 】,所以幼儿教师要注重环境创设。
A. 活动课程
B. 综合课程
C. 经验课程
D. 潜在课程
2.【 】反对用理性教育儿童,倡导实行“消极教育”,即在这一时期不让儿童学习文化知识。
A. 洛克
B. 卢梭
C. 夸美纽斯
D. 裴斯泰洛齐
3.许多老师发现,不少孩子在家过了一个双休日之后再回到幼儿园,一些良好的行为习惯就退步了,比如不认真吃饭,乱扔东西,活动时喜欢说话,对此老师正确的做法是【 】
A. 召开家长会,点名要求做的不好的家长向做的好的家长学习
B. 密切联系家长,并要求家长完全按照老师的要求去做
C. 发挥自己学有专攻的优势,为家长提供指导
D. 不过于干涉家庭教育,做好园内教育工作
4.以下不属于再造想象特点的是【 】
A. 想象常常依赖于成人的描述
B. 常常根据外界情景的变化而变化
C. 想象无预定目的
D. 多是记忆表象的复刻,缺乏创新
5.幼儿成长档案袋中幼儿图画的作品一般采用【】的形式来记录。
A. 照片记录
B. 录音录像
C. 原始作品呈现
D. 文字表述
6.以下有关遗传与环境论述错误的是【 】
A. 遗传受环境的调节与中介
B. 遗传不是独立于环境对个体发展起作用
C. 遗传和环境共同影响个体发展
D. 遗传决定个体发展速度,环境决定发展高度
7.某学生在研究事物时,容易受他人态度的影响,这位学生的认知方式很可能是【 】
A. 场依存型
B. 场独立型
C. 冲动型
D. 沉思型
8.幼儿练习绕口令《颠倒歌》。这属于【 】
A. 心智技能练习
B. 道德行为练习
C. 动作技能练习
D. 语言能力练习
9.西方教育史上第一本专门论述教育问题的著作是【 】
A. 《学记》
B. 《论演说家的教育》
C. 《理想国》
D. 《大教学论》
10.【 】曾说过:“如果要了解孩子的个性和兴趣,明了孩子的能力和情感,自己一定要参与到孩子的队伍中去。”
A. 陈鹤琴
B. 张雪门
C. 陶行知
D. 蔡元培
11.幼儿能够区分出远处的大树要比眼前的小树大,这是幼儿知觉【 】的体现。
A. 选择性
B. 整体性
C. 理解性
D. 恒常性
12.佳佳跟妈妈说:“会被老师表扬的行为就是好的,会受惩罚的行为就是坏的。”根据科尔伯格的道德发展阶段理论,佳佳最可能处于【】
A. 社会契约取向阶段
B. 遵守法规取向阶段
C. 寻求认可取向阶段
D. 惩罚服从取向阶段
13.与同伴发生冲突,在他人帮助下和平解决的是【】岁幼儿的表现。
A. 2—3岁
B. 3—4
C. 4—5
D. 5—6
14.《幼儿园保育教育质量评估指南》中提出了“聚焦班级观察”的评估方式,其中外部评估的班级观察采取随机抽取的方式,覆盖面不少于各年龄班级总数的【】
A. 二分之一
B. 三分之一
C. 四分之一
D. 五分之一
15.埃里克森对于1—3岁的幼儿主要培养【 】
A. 信任感
B. 主动性
C. 自主性
D. 自我同一性
16.儿童时期甲状腺功能低下,主要表现为【 】
A. 生长过速,肢端肥大
B. 智力低下,反应迟钝
C. 很难适应外界环境变化,易感冒
D. 呼吸道感染,腹泻
17.由于幼儿是以自身为中心判断左右空间方位的,所以教授幼儿动作时最好做【 】
A. 正面示范
B. 镜面示范
C. 反面示范
D. 背面示范
18.常用于综合反映幼儿生长发育速度和水平的指标是【】
A. 身高
B. 体重
C. 头围
D. 胸围
19.下列关于2016版《幼儿园工作规程》的相关规定中,说法错误的是【 】
A. 实施德、智、体、美等方面全面发展的教育,促进幼儿身心和谐发展
B. 幼儿园对幼儿健康发展状况定期进行分析、评价,及时向家长反馈结果
C. 幼儿园在开展体育活动时,应当对体弱或有残疾的幼儿予以特殊照顾
D. 幼儿园对烈士子女、家长无人照顾的残疾人子女和单亲子女等入园,按照国家和地方的有关规定予以照顾
20.亲子关系是一种【 】
A. 血缘关系
B. 心理关系
C. 情感关系
D. 家庭关系
21.幼儿开始出现内部言语是在【 】
A. 3岁左右
B. 4岁左右
C. 5岁左右
D. 6岁左右
22.幼儿园的图画书,人均不得少于【】册。
A. 8
B. 6
C. 10
D. 15
23.下列活动属于“言语过程”的是【 】
A. 听故事
B. 练习打字
C. 弹琴
D. 练声
24.我国《义务教育法》规定,在学校教育中应将【】放在首位。
A. 美育
B. 智育
C. 德育
D. 体育
25.幼儿园小班/3—4岁幼儿之间发生冲突时【 】
A. 能在他人协助下解决
B. 能在成人的劝解下解决
C. 自己协商解决
D. 无需他人介入解决
26.提出“教育即生活”的教育家是【 】
A. 布鲁姆
B. 赫尔巴特
C. 杜威
D. 卢梭
27.在小一班的美术活动中,王老师让幼儿穿上了印有kitty猫的围裙。这个围裙太有吸引力了,幼儿忍不住左摸摸右看看,王老师几次提醒幼儿不要看围裙,集中注意力听老师说话,可是都没有效果。这是因为围裙引起了幼儿【 】
A. 注意的分配
B. 注意的转移
C. 注意的选择
D. 注意的分散
28.直接推动学生个体活动,以达到一定目的的内在动力和直接原因是【 】
A. 需要
B. 兴趣
C. 动机
D. 信念
29.幼儿社会领域教育的基本知识不包括【 】
A. 历史与地理知识
B. 经济知识
C. 人际关系知识
D. 儿童文学作品
30.小婷在玩朋友来做客的游戏时,能够主动热情地接待客人,但是回到家后,小婷却对真正来访的客人不理不睬。这主要强调在幼儿的德育过程中,要【 】
A. 尊重与关爱幼儿
B. 家园配合实施德育
C. 充分挖掘五大领域活动的德育功能
D. 根据幼儿发展规律实施德育
......
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