2024年山东省烟台市龙口市幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案_教师招聘考试_好题科技

2024年山东省烟台市龙口市幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

2024-09-20 14:47:29  浏览:95  作者:管理员
2024年山东省烟台市龙口市幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案1.第一个主张儿童权利的国际性文件是【  】A. 《儿童生存、保护和发展世界宣言》B. 《日...

2024年山东省烟台市龙口市幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

1.第一个主张儿童权利的国际性文件是【  】

A. 《儿童生存、保护和发展世界宣言》

B. 《日内瓦儿童权利宣言》

C. 《儿童权利公约》

D. 《联合国儿童权利宣言》

2.整个幼儿期,占主要地位的记忆是【  】

A. 语词记忆

B. 形象记忆

C. 有意记忆

D. 意义记忆

3.幼儿练习绕口令《颠倒歌》。这属于【  】

A. 心智技能练习

B. 道德行为练习

C. 动作技能练习

D. 语言能力练习

4.不同时期的儿童绘画有着不同的特征表现,处于【  】的儿童能画出一个物体的空间,但是不能参照一条轴线表现一系列物体的相对高度。

A. 前轴阶段

B. 单轴阶段

C. 双轴阶段

D. 双轴联合阶段

5.1903年,我国创办的第一所幼儿教育机构是在【  】

A. 湖南

B. 北京香山

C. 湖北武昌

D. 南京鼓楼

6.下列关于幼小衔接说法,不正确的是【】

A. 学习小学知识

B. 组织参观小学

C. 开展“我要上小学”主题活动

D. 邀请小学一年级学生回幼儿园交流

7.教师在向小班幼儿提出一些简单规则时,应避免使用否定性语句。这是由于【  】

A. 按规定不能用

B. 小班幼儿语言理解特点

C. 评价时更方便

D. 容易造成幼儿逆反心理

8.陈鹤琴等人进行了中国化的幼稚园课程探索,他在鼓楼幼稚园课程实验的基础上,提出了以“——”和“——”为核心的课程体系。【】

A. 单元课程;五指活动

B. 行为课程;五指活动

C. 综合课程;行为课程

D. 区域课程;单元课程

9.星星幼儿园在制定本园课程目标时,特别关注儿童现实发展中不足的,但又是理想发展所必需的面。这体现了幼儿园课程目标制定的【】原则。

A. 时代性

B. 辩证性

C. 系统性

D. 补偿性

10.1925年【】提出幼儿园课程以大自然大社会为中心实施单元教学主张采用游戏为主的方式开展教育,注重儿童直接的经验。

A. 陶行知

B. 杜威

C. 陈鹤琴

D. 张雪门

11.幼儿动作从转头、抓物、翻转、坐、站立体现了【  】规律。

A. 整体到局部

B. 首尾

C. 从大到小

D. 从远到近

12.对“幼儿的照料和教育”如同经纬线相互交织,体现了教育的【】

A. 保教结合原则

B. 因材施教原则

C. 个别教育原则

D. 集体教育原则

13.小艾认为中饭之后是下午,晚饭之后是晚上。这种知觉是【  】

A. 时间知觉

B. 方位知觉

C. 形状知觉

D. 深度知觉

14.儿童在区分食物时,不仅能认识荤菜素菜,还能够将素菜分为青菜、萝卜、西红柿等,这表明幼儿已发生的思维是【】

A. 具体形象思维

B. 直觉行动思维

C. 抽象逻辑思维

D. 灵感

15.教师是社区资源的【  】

A. 整合者

B. 支持者

C. 引导者

D. 组织者

16.涵涵经过多次尝试,通过拉桌布取得放在桌布中央的玩具,下次看到床单上的皮球,就会通过拉床单去拿皮球。这说明涵涵的思维处于【  】

A. 具体形象思维阶段

B. 直观行动思维阶段

C. 抽象逻辑思维阶段

D. 具体思维阶段

17.“江山易改,秉性难移”指的是【】

A. 能力的稳定性

B. 性格的稳定性

C. 气质的稳定性

D. 情绪情感的稳定性

18.教师利用良好的班级气氛,亲密的师生关系,有安全感的平等发展的集体,让儿童深入其中,从而培养儿童关爱、互助等良好品质,该教师运用了【  】

A. 读书指导法

B. 练习法

C. 环境体验法

D. 实验法

19.在人类早期的哲学著作中就有阐述学前公共教育的主张,标志着学前公共教育思想诞生的著作是【  】

A. 《理想国》

B. 《政治观》

C. 《大教学论》

D. 《爱弥儿》

20.赵老师说我都快退休了,照顾好孩子的安全就行,还参加什么培训学习,这表明赵老师【】

A. 违反《未成年人保护法》

B. 缺乏终身学习理念

C. 工作期间玩忽职守

D. 侵占幼儿权益

21.在科学活动中,可以引导幼儿通过以下【  】等方法,学习发现问题、分析问题和解决问题。

A. 推理、比较、操作、实验

B. 观察、想象、操作、实验

C. 观察、比较、操作、实验

D. 观察、比较、讨论、实验

22.家庭教育方式一般分为【  】

A. 溺爱、开放、专制、放任

B. 溺爱、民主、专制、放任

C. 溺爱、民主、强权、放任

D. 溺爱、开放、强权、放任

23.设计幼儿园心理环境时应把大、小环境有机结合,形成开放的环境系统,这体现了幼儿园心理环境创设的【  】

A. 科学性原则

B. 发展性原则

C. 参与性原则

D. 开放性原则

24.党的十八大报告把【】作为教育根本任务?

A. 全面发展

B. 提高素质

C. 改善条件

D. 立德树人

25.三岁可可看到花,跟妈妈说花很漂亮想摸一摸,不会弄疼他,体现皮亚杰认知发展理论前运算阶段【  】

A. 自我中心

B. 缺乏守恒

C. 思维不可逆

D. 泛灵

26.课程的本质随着社会、教育思想等的发展,也出现了不同的变化和发展,而其中以知识为中心,以学科为构成形式,重视知识及其逻辑组织的课程,就是通常所说的【  】

A. 学科课程

B. 经验课程

C. 计划课程

D. 目标课程

27.幼儿园课程评价的作用不包括【】

A. 筛选作用

B. 反馈作用

C. 监督作用

D. 评比作用

28.关于幼儿园教师职业理解与认识的基本要求,表达正确的是【  】

A. 认同幼儿园教师的专业性和独特性,注意自身专业发展

B. 认同幼儿园教师的专业性和独特性,注意自身能力发展

C. 认同幼儿园教师的能力性和独特性,注意自身素质发展

D. 认同幼儿园教师的能力性和独特性,注意自身专业发展

29.婴幼儿生长发育速度减慢,智力低下,甚至患呆小症或散发性克汀病。这主要是因为缺【  】

A. 磷

B. 碘

C. 锌

D. 铁

30.幼儿连续使用电脑、手机等电子产品的时间不超过【】

A. 15分钟

B. 20分钟

C. 25分钟

D. 30分钟

......




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