2023年安徽省宿州市幼儿园/幼儿教师招聘编制考试教育教学理论真题试卷及参考答案

2023年安徽省宿州市幼儿园/幼儿教师招聘编制考试教育教学理论真题试卷及参考答案

（满分120分时间150分钟）

    本套试卷共85小题，包括单项选择题（50小题），多项选择题（10小题），判断题（20小题），简答题（2小题），材料分析题（2小题），活动设计题（1小题）。

一、单项选择题（在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。本大题共50小题，每小题1分，共50分）

1.托育机构、幼儿园和小学在儿童入托、入学时须查验【】

A.预防接种证    

B.疫苗接种证

C.预防传染病证明    

D.健康证明

2.大班（5周岁至6周岁）每班的幼儿人数应该为【】人。

A.20

B.25

C.30

D.35

3.下列选项中，被誉为“儿童宪章和儿童权利宣言”的是【】

A.桑代克的《教育心理学》    

B.若井邦夫的《幼儿教育心理学》

C.卢梭的《爱弥儿》    

D.蒙台梭利的《吸收性心智》

4.现代幼儿教育中，教育者主要以“广、博、浅”为准则，对幼儿进行全面发展的教育，这体现了【】的特点。

A.发展性    

B.综合性

C.启蒙性    

D.价值性

5.世界上第一本论述学前教育的专著是【】

A.《幼儿教育》

B.《学前教育研究》

C.《东方娃娃》

D.《母育学校》

6.湖北巡抚【】于1903年在武昌创办湖北幼稚园，我国第一所学前儿童教育机构正式诞

A.陶行知    

B.李鸿章

C.陈鹤琴    

D.端方

7.【】认为在人脑中有一种先天的“语言获得装置”。

A.皮亚杰    

B.乔姆斯基   

C.奥尔波特    

D.斯金纳

8.幼儿园混龄教育优于传统同龄教育的主要原因是【】

A.节约幼儿园经费

B.节约活动场地

C.节约教师资源    

D.真正实现教育的适宜性

9.我国古代封建社会学前教育的基本形式是【】

A.家庭教育    

B.学校教育   

C.社会教育    

D.儿童公育

10.兼容“学习性”与“游戏性”，以“个别化”与“小组学习”为主要特点的组织形式是【】

A.游戏活动    

B.小组活动   

C.集体活动    

D.区角活动

11.通过教育使人们对生活意义的理解，对人与人、人与自然、人与社会关系理解的提升，这指的是学前教育的【】

A.社会经济效益

B.个人经济效益

C.社会精神效益

D.个人精神效益

12.幼儿学习语言的关键时期是【】

A.3—6岁    

B.4—8岁

C.1—3岁

D.出生—1岁

13.儿童出声的自言自语的形式主要是【】和问题言语。

A.游戏言语    

B.内部言语

C.书面言语

D.外部言语

14.幼儿语音错误多集中在【】

A.舌音    

B.元音

C.辅音    

D.鼻音

15.评价幼儿生长发育最基本的指标是【】

A.身高和坐高

B.身高和体重

C.头围和胸围

D.体重和坐高

  16.皮亚杰设计的“三山实验”主要是考查幼儿的【】

A.守恒能力    

B.自我中心性

C.深度知觉    

D.计数能力

17.蒙台梭利“有准备的环境”指的是【】

A.教师高度控制的环境    

B.幼儿自由活动的环境

C.教师指导的有秩序的环境    

D.幼儿自主操作材料的环境

18.教师带领幼儿开展《冰雪奇缘》《小兔子乖乖》的游戏，这属于【】

A.角色游戏       

B.结构游戏   

C.体育游戏    

D.表演游戏

19.在中班的一次韵律活动中，教师制定的教学目标为：“做出喜欢的动作，掌握听、唱、动的技能”，这一目标属于幼儿园的【】

A.近期目标    

B.中期目标   

C.长期目标    

D.活动目标

20.下列关于学前儿童社会教育内容的要求，说法错误的是【】

A.幼儿园、家庭和社会密切合作，协调一致，共同促进幼儿良好社会性品质的形成

B.幼儿社会教育目标必须通过系统上课的方式实现

C.幼儿社会态度和社会情感的培养尤应渗透在多种活动和一日生活的各个环节之中

D.应为幼儿提供人际间相互交往和共同活动的机会和条件，并加以指导

21.幼儿园举行的“蒙眼猜物”“听声音猜东西”“气味真正多”等活动，其目的是让幼儿增加对【】的了解。

A.人体的感觉器官及其功能    

B.个体的生命过程

C.人体的心理活动    

D.人的审美情趣

22.幼儿园环境创设主要是指【】

A.选择较清静的场所    

B.提供合格的物质条件和良好的精神环境

C.购买大型玩具    

D.安装塑胶地板

23.学前儿童美育的主要内容是【】

A.艺术教育    

B.情感教育   

C.自然教育    

D.生活教育

24.一岁半的兴兴抓着妈妈的衣服，大声嚷嚷：“妈妈，饭饭！”兴兴使用的句式是【】

A.简单句    

B.完整句   

C.电报句    

D.复合句

25.教师为了培养儿童“独立解决问题”的能力，设计了三个价值判断题：

  ①当小朋友从许多玩具中拿走了你最心爱的玩具，怎么办？

  ②我想玩的积木，别的小朋友正在玩，怎么办？

  ③游戏时我的椅子被别人搬走了，怎么办？

  教师采用的是价值澄清法中的【】

A.价值表决法    

B.澄清应答法

C.展示自我法    

D.价值排队法

26.糖糖的妈妈带糖糖去动物园，学习“鸵鸟”“马”这些词，妈妈是通过【】的方式帮助她获得概念的。

A.指导    

B.实例

C.语言理解    

D.讲解

27.下列几何图形对幼儿来说最易辨别的是【】

A.正方形    

B.长方形   

C.三角形    

D.圆形

28.与婴儿学习的主要方式（特点）相比，幼儿学习的主要方式（特点）多出下列哪一项【】

A.习惯化与去习惯化    

B.操作条件作用

C.模仿    

D.语言理解的学习

29.在某一特定时间，同时对不同年龄组的被试者进行比较的研究是【】

A.横向研究    

B.追踪研究   

C.序列研究    

D.纵向研究

30.从发展过程看，儿童概括发展形成最晚的是【】

A.动作概括    

B.语词概括   

C.功能概括    

D.直观概括

31.新教师基本克服了焦虑和无助，开始“入门”了。他们对幼儿的行为特征和能力已经有了初步的了解；可以判别与处理幼儿的一般问题，开始能够掌握和“控制”局面。这属于幼儿教师专业化发展中的【】

A.专业化阶段    

B.发展阶段

C.适应阶段    

D.顺应阶段

32.幼儿总喜欢问：“谁是好人？”“谁是坏人？”他们的思维逻辑是：不是好人就是坏人。这反映了幼儿思维的【】

A.片面性    

B.经验性   

C.固定性    

D.形象性

33.【】是真实性评价的一种重要方法，它通过收集并分析儿童的作品，对幼儿的学习与发展做出评定，是一种在幼儿的学习和发展过程中为幼儿提供帮助的方法。

A.档案袋评价法    

B.个人学习资料册评价法

C.多彩光谱评价法    

D.以游戏为基础的评价

34.发生头晕、恶心、心慌等症状，继而失去知觉是【】的症状。

A.触电    

B.晕厥   

C.中暑    

D.溺水

35.人本主义学者指出，学习的目的是让儿童更好地【】

A.感受自己、接纳自己    

B.适应环境、培养技能

C.学习知识、实验实践    

D.获得需求、谋取独立

36.根据福勒和布朗对幼儿教师专业成长阶段的分类，教师将考虑学生的个别差异，认识到不同发展水平的学生有不同的需要，并能根据学生的差异采取适当的教学，促进学生发展。此阶段属于【】

A.关注生存阶段    

B.关注情境阶段

C.关注学生阶段    

D.关注技能阶段

37.某幼儿园为了更好地了解小、中、大班幼儿的身高、体重是否与标准的身高、体重吻合，向每个班级下发了验收标准，这属于【】

A.相对评价    

B.个体内差异评价

C.形成性评价    

D.绝对评价

38.学前儿童心理研究的基本方法中，效率高、可在短时间内获得大量资料的是【】

A.问卷法    

B.作品分析法   

C.访谈法    

D.观察法

39.学前儿童言语发生阶段的两个小阶段主要分为(【】（易混）

A.理解语言迅速发展阶段（4—8个月）、积极说话发展阶段（9—12个月）

B.理解语言迅速发展阶段（1—1岁半）、积极说话发展阶段（1岁半—2岁或3岁）

C.连续音节阶段（4—8个月）、学话萌芽阶段（9—12个月）

D.连续音节阶段（1—1岁半）、学话萌芽阶段（1岁半—2岁或3岁）

40.在学前社会教育中，教师以自身良好的思想和行为，影响幼儿的思想和行为的方法属于【】

A.批评教育法    

B.环境熏陶法

C.榜样示范法    

D.兴趣诱导法

41.【】创立了有中国特色的贯彻辩证唯物主义的儿童心理学理论体系。

A.皮亚杰    

B.林崇德   

C.朱智贤    

D.潘菽

42.儿童心理发展的重大质变是(【】

A.思维的发生    

B.创造想象表现明显

C.想象内容丰富且有情节    

D.想象出现有意成分

43.根据记忆内容发展的顺序看，最早出现的是【】，最后是【】

A.运动记忆  形象记忆    

B.情绪记忆  语词记忆

C.运动记忆  语词记忆    

D.情绪记忆  形象记忆

44.在研究婴儿感知觉经验的方法中，主要通过反复呈现刺激物，使得婴儿对刺激物越来越熟悉，直到对刺激物不再做出反应的是【】

A.视觉偏好法    

B.诱发电位法

C.高振幅吮吸法    

D.习惯化方法

45.幼儿认为上午就是做游戏的时间，这说明幼儿的时间知觉【】

A.与日夜变化相联系    

B.与季节变化相联系

C.与具体事物相联系    

D.与生物钟相联系

46.朵朵既想买芭比娃娃，又想买佩奇玩偶，妈妈说朵朵只能选一样。这是一种【】

A.双避冲突    

B.趋避冲突   

C.双趋冲突    

D.多重趋避冲突

47.幼儿在听老师讲述《小红帽》时，头脑中会浮现小女孩的生动形象，这种心理活动属于【】

A.幻想    

B.创造想象   

C.再造想象    

D.无意想象

48.华生认为，新生儿天生的情绪反应包括【】

A.喜、怒、哀、乐    

B.兴奋、悲伤

C.恐惧、愤怒    

D.怕、怒、爱

49.幼儿教师的情感可以直接影响幼儿的情感，培养幼儿的爱憎好恶之情，这体现了幼儿教师劳动具有【】

A.指导性    

B.多样性   

C.暗示性    

D.感染性

50.幼儿乐乐活泼顽皮，经常在课堂上违反纪律。为此乐乐的老师禁止乐乐参加幼儿园的所有娱乐活动，以防其破坏活动秩序，老师的做法【】

A.正确，是维护活动秩序的需要    

B.正确，教师有权自主管理班级

C.不正确，教师应平等对待幼儿    

D.不正确，应征得其他教师同意

二、多项选择题（下列各题备选答案中至少有两项是符合题意的，请找出恰当的选项，并将其代码填在相应的括号内，多选、错选或少选均不得分。本大题共10小题，每小题1.3分，共13分）

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