一、单项选择题
1.根据皮亚杰的理论,当儿童的心理特征表现出“自我中心化”时,其发展处于【】
A. 感知运动阶段
B. 前运算阶段
C. 具体运算阶段
D. 形式运算阶段
2.培养幼儿的环保意识是【】领域的目标。
A. 社会
B. 艺术
C. 健康
D. 科学
3.乐意与人交往,学习互助、合作和分享,有同情心,能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的责任感是【】领域的目标。
A. 健康
B. 语言
C. 社会
D. 科学
4.引导幼儿对待差异的态度不包括【】
A. 尊重
B. 平等
C. 接纳
D. 批评
5.下列选项不属于《3—6岁儿童学习与发展指南》中幼儿园健康领域目标的是【】
A. 情绪安定愉快
B. 具备基本的安全意识和自我保护能力
C. 手的动作灵活协调
D. 愿意与人交往
6.关于幼儿园音乐教育的主要特点,下列选项中不恰当的是【】
A. 幼儿园音乐教育是源于审美的情感教育
B. 幼儿园音乐教育是以学唱为主要方式的情感教育
C. 幼儿园音乐教育是以幼儿为主体的创造教育
D. 幼儿园音乐教育是丰富幼儿心灵的生活化教育
7.治疗儿童焦虑症、恐惧症最常用的方法是【】
A. 认知疗法
B. 系统脱敏
C. 强化法
D. 代币制
8.学前儿童社会教育目标的结构不包括【】
A. 社会教育总目标
B. 年龄阶段目标
C. 活动目标
D. 近期目标
9.认识10以内的序数,这是【】的教育内容。
A. 小班
B. 中班
C. 大班
D. 学前班
10.人类认识活动的中心是【】
A. 感觉
B. 知觉
C. 想象
D. 思维
11.把学前教育目标确定为促进儿童身体、情绪、智能和社会化全面发展的社会是【】
A. 工业社会初期
B. 工业社会
C. 现代社会初期
D. 现代社会
12.小班幼儿社会性教育的重点应放在【】
A. 培养集体责任感方面
B. 解决同伴交往问题
C. 建立常规
D. 培训学习适应性
13.下列关于幼儿教师角色定位的说法,错误的是【】
A. 是儿童活动的参与者和合作伙伴
B. 是幼儿学习的指挥者
C. 是幼儿学习的引导者
D. 是幼儿学习的支持者
14.最有益于培养幼儿良好的品德行为习惯的方法是【】
A. 言语教导法
B. 行动操练法
C. 角色扮演法
D. 环境体验法
15.儿童游戏时没有固定的模式,可以自由表达自己的内心,尽情显露内在的潜力。这说明了儿童游戏是【】
A. 自发自愿的
B. 自由自在的
C. 愉快的
D. 充满幻想和创造的
16.学前教育初创阶段的主要任务是【】
A. 帮母亲照管儿童
B. 促进儿童身心发展
C. 发展儿童智力
D. 促进儿童身体的情绪的和社会性全面发展
17.关于儿童的学习,下列说法错误的是【】
A. 学习不只是知识的获得
B. 学习需要儿童积极主动地参与
C. 学习是教师把知识由外而内地灌输给儿童
D. 儿童的学习以获取间接经验为主
18.幼儿拼搭“秋水广场”喷泉造型时,遇到困难便邀请教师一起参与解决。在师幼的共同努力下终于搭好了喷泉,大家开心极了。这体现了教师在指导幼儿活动区活动的角色是【】
A. 兴趣的关注者
B. 思考的合作者
C. 关系的协调者
D. 信息的导航者
19.幼儿园与家庭合作的基础是【】
A. 互助
B. 参与
C. 理解
D. 沟通
20.下列行为侵犯了幼儿肖像权的是【】
A. 照相馆经过玲玲父母的同意,将玲玲的照片摆在橱窗里
B. 由于对强强的不满,明明将强强的照片当作投掷的把子
C. 幼儿园网站刊登了伟伟在幼儿园运动会上的比赛照片
D. 小红表现优异,幼儿园将其照片贴在好学生宣传榜上
21.幼儿园每天应为幼儿园安排不少于【】的户外活动,并注意提高幼儿适应季节的能力。
A. 半小时
B. 1小时
C. 2小时
D. 3小时
22.儿童学习某种知识和形成某种能力或行为比较容易,心理某个方面发展最为迅速的时期被称为【】
A. 儿童心理发展的反抗期
B. 儿童心理发展的转折期
C. 儿童心理发展的敏感期
D. 儿童心理发展的危机期
23.学前语言教育目标的分类结构可以划分为倾听、表述、欣赏文学作品和【】
A. 早期阅读
B. 谈话
C. 交流探索
D. 表演
24.幼儿经常进行穿珠子训练,不仅可以促进其小肌肉的发育,同时可以培养其注意的【】
A. 广度
B. 稳定性
C. 分配
D. 转移
25.在歌唱活动中,教师帮助幼儿清晰准确地表现内容和富于感染力地表达情感的方法主要是【】
A. 倾听教师精湛的弹奏
B. 教师正确的范唱
C. 倾听录音范唱
D. 欣赏视频中的优秀表演
26.狭义的幼儿教育是指【】
A. 幼儿园教育
B. 幼儿家庭教育
C. 幼儿课堂教育
D. 幼儿在线教育
27.《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》提出,发展学前教育,必须坚持公益性和【】
A. 普惠性
B. 科学性
C. 公共性
D. 功能性
28.《幼儿园工作规程》中指出,家长委员会的主要任务不包括【】
A. 认真分析,吸收家长对幼儿园教育与管理工作的意见的建议
B. 对幼儿园工作计划和重要决策,特别是事关幼儿和家长切身利益的事项提出意见和建议
C. 发挥家长的专业和资源优势,支持幼儿园保育教育工作
D. 帮助家长了解幼儿园工作计划和要求,协助幼儿园开展家庭教育指导和交流
29.游戏不是儿童的本能,孩子生来是不会游戏的,是在生活中积累了一定的生活经验才去游戏。这体现了【】
A. 游戏是快乐的
B. 游戏是自主、自愿的
C. 游戏是与生活相联系的
D. 游戏是有序的
30.下列有利促进视觉功能的是【】
A. 维生素D
B. 维生素A
C. 维生素B₁
D. 维生素C
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