(考试时间:120分钟试卷分值:100分)
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二、多项选择题(每题2分,共10题,共20分)
21.幼儿园建立【】等卫生保障制度,配合卫生部门做好计划免疫工作。
A.卫生消毒
B.晨检、午检
C.病儿隔离
D.门禁安全制度
22.为有效促进幼儿身心健康,成人应该【】
A.为幼儿提供合理均衡的饮食营养
B.保证充足睡眠和适宜的锻炼
C.满足幼儿生长发育需要
D.创设温馨的人际环境,让幼儿充分感受到亲情和关爱
23.幼儿一日活动的组织应当动静交替,注重幼儿的【】,保证幼儿愉快、有益的自由
活动。
A.直接感知
B.实际操作
C.智力开发
D.亲身体验r
24.小班幼儿的发展特点是【】
A.动作迅速发展
B.幼儿对教师有很强的依恋感情,并向往得到教师的赞美和认可
C.攻击性行为和告状行为的增多
D.思维具有具体行动性
25.以下属于4—5岁幼儿动作发展力量和耐力发展目标的是【】
A.能双手抓杠悬空吊15秒左右
B.能单脚连续向前跳10米左右
C.能快跑20米左右
D.能连续行走1.5公里左右
26.成人应重视幼儿【】等学习品质的培养。
A.积极主动
B.认真专注
C.不怕困难
D.敢于探究和尝试
27.成人要善于发现和保护幼儿的好奇心,充分利用自然和实际生活机会,引导幼儿通过【】等方法,学习发现问题、分析问题和解决问题。
A.观察、比较
B.操作、实验
C.记忆
D.模仿
28.教育活动内容的选择应体现什么原则?【】
A.既适合幼儿的现有水平,又有一定挑战性.
B.既符合幼儿的现实需要,叉利于其长远的发展
C.有利于幼小衔接
D.既贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题,又有助于拓展幼儿的经验和视野
29.幼儿艺术领域学习的关键在于【】
A.引导幼儿学会用心灵去感受和发现美
B.在大自然和社会文化生活中萌发幼儿对美的感受和体验
C.丰富幼儿的想象和创造力
D.用自己的方式表现和创造美
30.如何营造温暖、轻松的心理环境,让幼儿形成安全感和信赖感?【】
A.保持良好的情绪状态,以积极愉快的情绪影响幼儿
B.以欣赏的态度对待幼儿
C.注意幼儿的优点,接纳个体差异
D.幼儿做错事时要冷静处理,不厉声斥责,更不能打骂
三、填空题(每空1分,共20空,共20分)
31.幼儿园教育是____的重要组成部分,是学校教育制度的基础阶段。
32.____和____是幼儿社会学习的主要内容。
33.良好的身体、愉快的情绪、强健的体质、协调的动作、良好的____和基本____是幼儿身心健康的重要标志。
34.幼儿期是语言发展,特别是的重要时期。语言能力是在运用的过程中发展起来的,发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们____、____、喜欢说、有机会说并能得到的环境。
35.____岁的幼儿普遍能通过实物操作或其他方法进行10以内的加减运算。
36.幼儿每天的户外活动时间不能少于____小时,其中体育活动时间不少于l小时。
37.教师应成为幼儿学习活动的____、____、引导者。
38.幼儿园必须把和放在工作的首位。树立正确的健康观念,在重视幼儿身体健康的同时,要高度重视幼儿的____。
39.幼儿艺术活动的能力是在的过程中逐渐发展起来的,教师的作用应主要在于激发幼儿____、表现美的情趣,丰富他们的____,使之体验自由表达与创造的快乐。
40.对幼儿发展状况的评估,要注意明确评价的目的是____,以便提供更加适宜的帮助和指导。
四、简答题(共1题,共10分)
41.请简述《幼儿园教育指导纲要(试行)》中提出的幼儿园科学领域的教育目标。
五、案例分析题(共1题,共10分)
42.上学期,李老师精心为小班幼儿创设了“娃娃家”游戏角,设置了“小厨房”“卧室”“客厅”等环境,投放了“厨具”“茶具”“娃娃”,以及装扮玩具各一套。在开展游戏前,李老师跟小朋友们讲解了玩具的使用规则,鼓励小朋友一起玩“做饭”“招待客人”的游戏。可孩子们进入游戏区后大多独自摆弄各自玩具,比如反复摆弄“厨具”玩“炒菜”游戏,根本没有在一起玩,且经常因为争抢玩具而发生冲突,李老师为此很苦恼。
请你运用游戏发展理论帮助李老师分析这种现象的成因,并提出教育建议。
六、论述题(共1题,共10分)
43.试论述《幼儿园工作规程》中提出的幼儿园教育应贯彻的原则和要求。
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