2022年湖北省襄阳市保康县幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷

2022年湖北省襄阳市保康县幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷

一、单项选择题

1.幼儿被称为“泛灵论者”是由于幼儿的绘画善于运用【】的表现形式。

A. 夸大

B. 透明画法

C. 拟人

D. 独特空间

2.角色游戏中，幼儿从独自游戏发展为平行游戏，主要反映幼儿的【】

A. 认知发展水平

B. 社会性发展水平

C. 情感发展水平

D. 身体发展水平

3.“我听见就忘记了，我看见就记住了，我做了就理解了。”这句话反映了幼儿教育过程中应该【】

A. 尊重幼儿的个性

B. 多方面锻炼幼儿的能力

C. 重视幼儿学习的自律性

D. 重视幼儿的主动操作

4.幼儿教育是对【】年龄阶段的幼儿所实施的教育。

A. 4—5岁

B. 1—6岁

C. 3—7岁

D. 3—6岁

5.关于幼儿记忆内容的变化，下列说法错误的是【】

A. 运动记忆出现得最早

B. 幼儿的语词记忆发展最晚

C. 抽象记忆占主要地位

D. 情绪记忆出现得较早

6.儿童心理发展最基本的自然物质前提是【】

A. 遗传

B. 心理成熟

C. 环境

D. 教育

7.幼儿成长档案袋中幼儿唱歌的作品一般用【】的形式进行记录。

A. 原始作品呈现

B. 照片

C. 文字表述

D. 录音录像

8.《幼儿园工作规程》是【】

A. 法律

B. 规章

C. 文件

D. 制度

9.某幼儿园组织幼儿参观小学、参加小学升旗仪式等，这样做的目的是【】

A. 熟悉小学环境

B. 激发幼儿入学愿望

C. 促进幼儿身心的适应

D. 以上都是

10.托幼机构内儿童的膳食应努力具备【】、营养平衡、增进食欲、清洁卫生、安全新鲜、有利消化等特点。

A. 合理配制

B. 科学配制

C. 科学合理

D. 恰当合理

11.幼儿教师在组织语言活动时，只是让幼儿坐在位置上听讲的做法违背了【】原则。

A. 活动性

B. 综合性

C. 发展性

D. 独立自主性

12.以一个假想的无忧无虑的儿童自然成长来揭示教育规律的教育著作是【】

A. 《爱弥儿》

B. 《教育漫话》

C. 《人的教育》

D. 《母亲读物》

13.大一班李老师在组织幼儿进入区域活动前，先请幼儿自行商量游戏内容，游戏玩法及规则，并用图画的方式将其表达出来，这是发展幼儿【】能力的做法。

A. 前书写

B. 前阅读

C. 书写

D. 阅读

14.儿童的告状行为是由【】引起的。

A. 道德感

B. 理智感

C. 美感

D. 羞耻感

15.【】是指教师边讲解边用动作演示，或以实物模型来演示，具体形象地向幼儿传授有关健康的知识和技能，提高幼儿健康知识水平的方法。

A. 动作与行为练习法

B. 情景表演法

C. 讲解演示法

D. 感知体验法

16.观察者用简洁描述的方法，记录儿童行为表现中的某些重要信息，称为【】

A. 连续记录法

B. 事件取样法

C. 时间取样法

D. 轶事记录法

17.学前教育的目标、内容和方法都应以【】为主要衡量标准。

A. 启蒙性

B. 科学性

C. 综合性

D. 现代性

18.幼儿小黄的家长意识到自己的参与对于幼儿园做好管理工作的重要性，便积极要求参与幼儿园班级的工作，小黄的班主任也非常欢迎小黄家长的加入。那么在幼儿园班级管理的家长工作管理中，以下不属于对家长工作的管理原则的是【】

A. 服务家长的原刚

B. 尊重家长的原则

C. 家园互动的原则

D. 唯家长是从的原则

19.皮亚杰认知发展阶段理论包括四个阶段，他认为2—7岁幼儿处于【】

A. 感知运动阶段

B. 前运算阶段

C. 具体运算阶段

D. 形式运算阶段

20.下雪了，孩子们开心地用雪堆着各种雪人。这属于【】

A. 角色游戏

B. 结构游戏

C. 表演游戏

D. 规则性游戏

21.在生日宴上，小朋友听到《生日快乐》这首乐曲时，就知道自己曾经唱过。这种记忆现象在心理学上叫做【】

A. 再认

B. 识记

C. 回忆

D. 保持

22.记忆包括三个基本环节，下列不属于记忆基本环节的是【】

A. 识记

B. 创造

C. 保持

D. 再现

23.教师为幼儿选择歌曲时，首先关注的是曲调的【】

A. 音域

B. 节奏简单

C. 旋律平稳

D. 结构短小

24.促进幼儿心理发展最好的活动形式是【】

A. 游戏

B. 学习

C. 劳动

D. 交往

25.儿童接种卡介疫苗是为了预防【】

A. 脊髓灰质炎

B. 麻疹

C. 结核病

D. 破伤风

26.谈话活动是幼儿园语言教育的重要形式，以下关于谈话活动特点阐释不合适的是【】

A. 谈话活动有一个有趣的中心话题

B. 谈话活动注重师幼双方的信息交流

C. 谈话活动用于宽松的交谈气氛

D. 谈话活动中教师起间接引导作用

27.幼儿期占主要地位的想象是【】

A. 再造想象

B. 创造想象

C. 自主想象

D. 有意想象

28.能够满足每一个幼儿的兴趣需要，使幼儿充分地展现个性、自我管理，便于因材施教的教学活动是【】

A. 小组活动

B. 集体活动

C. 个别活动

D. 分散活动

29.根据《3—6岁儿童学习与发展指南》，下列不属于5—6岁儿童应具有的良好生活与卫生习惯的是【】

A. 养成每天按时睡觉和起床的习惯

B. 经常性贪喝饮料

C. 吃东西时细嚼慢咽

D. 每天早晚主动刷牙，饭前便后主动洗手，方法正确

30.个人本位的儿童观认为【】

A. 儿童是国家繁衍的工具

B. 儿童是父母的私有财产

C. 儿童是国家的财富

D. 儿童享有生存权、发展权和教育权

......

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