2022年湖北省武汉市江汉区幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷_教师招聘考试_好题科技

2022年湖北省武汉市江汉区幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷

2022-09-14 12:24:52  浏览:390  作者:管理员
2022年湖北省武汉市江汉区幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷一、单项选择题1.关于我国托儿所的描述不正确的【】A. 以集体教育为主B....

2022年湖北省武汉市江汉区幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷

一、单项选择题

1.关于我国托儿所的描述不正确的【】

A. 以集体教育为主

B. 具有社会福利性

C. 具有保教性

D. 是3岁前儿童的保教机构

2.人出生头2—3年心理发展成就的集中表现是【】

A. 手眼动作协调

B. 独立性的出现

C. 坚持性的出现

D. 分离焦虑的出现

3.“近朱者赤,近墨者黑”这句话反映了【】对人发展的影响。

A. 环境

B. 遗传

C. 教育

D. 社会活动

4.第一个阐明游戏教育价值的教育家是【】

A. 洛克

B. 卢梭

C. 福禄贝尔

D. 蒙台梭利

5.幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利,尊重幼儿身心发展的规律和【】

A. 年龄特点

B. 学习兴趣

C. 学习特点

D. 兴趣爱好

6.记忆表象的主要特征是【】

A. 概括性和形象性

B. 概括性和想象性

C. 概括性和真实性

D. 具体性和真实性

7.在幼儿园家庭教育指导中,教师要帮助家长认识到家庭教育是国民教育的重要组成部分。这是幼儿园家庭教育指导的【】

A. 尊重性原则

B. 科学性原则

C. 方向性原则

D. 针对性原则

8.健康领域的活动要【】幼儿生长发育的规律,严禁以任何名义进行有损幼儿健康的比赛、表演或训练。

A. 发挥

B. 结合

C. 充分尊重

D. 关注爱护

9.针对多血质儿童的特点进行教育时,应该是【】

A. 培养其勇于进取,豪放的品质,防止任性粗暴

B. 培养其热情开朗的性格及稳定的兴趣,防止粗枝大叶、虎头蛇尾

C. 培养其积极探索精神及踏实认真的特点防止墨守成规,谨小慎微

D. 培养其机智、敏锐和自信心,防止疑点孤独

10.下列关于区域活动的材料投放的表述,不正确的是【】

A. 材料要有层次性,采用渐进式投放

B. 材料需要不断补充和更新

C. 材料要多选用自然材料和废旧物品

D. 材料的数量越多越好

11.某5岁儿童画的西瓜比人大,画的两排牙齿在人体上占了大部分。这表明此时儿童画的特点是【】

A. 感觉的强调和夸张

B. 未掌握画画的布局比例

C. 表象符号的形成

D. 绘画技能稚嫩

12.教师创设适当的教育环境,让儿童能够以某种合理的、可接受的方式正当地排遣体内多余能量的方法是【】

A. 行动操练法

B. 角色扮演法

C. 发泄法

D. 移情法

13.小明玩游戏不遵守游戏规则,被张老师发现。张老师课后找小明耐心询问理由,并教育小明遵守游戏规则的重要性。关于张老师的做法,下列不正确的是【】

A. 关注学生的情感体验

B. 维护了学生的尊严

C. 关注教书也重视育人

D. 降低了教师自身的权威

14.下列观点不属于建构主义理论的是【】

A. 教师要帮助学生理解与反省认知过程,而且要使学生认识到反省在建构知识中的作用

B. 学习的实质是条件反应形成和巩固的过程,影响学习的最重要的条件是动机和强化

C. 因为学生原有的认知结构差异,对同一事物的认知过程各人并不相同

D. 学习过程是学习者以原有的知识为基础对新知识的“同化”与“顺应”

15.我国教育思想家陶行知认为幼儿教育应解放儿童的【】

A. 主动性

B. 活动

C. 兴趣

D. 创造力

16.英国心理学家谢弗认为,依恋形成的标志需要符合的三条原则是【】

A. 代表性、稳定性和普遍性

B. 代表性、稳定性和整体性

C. 代表性、普遍性和整体性

D. 稳定性、整体性和普遍性

17.能对事物或现象进行观察比较,发现其相同与不同。这一目标涉及的年龄段是【】

A. 3—4岁

B. 4—5岁

C. 5—6岁

D. 6—7岁

18.引导幼儿对文字产生兴趣的活动主要是【】

A. 识字活动

B. 书写活动

C. 阅读活动

D. 朗诵活动

19.以概念、判断和推理为内容的记忆是【】

A. 机械识记

B. 形象记忆

C. 意义识记

D. 语词逻辑记忆

20.下列关于科学儿童观的描述,错误的是【】

A. 儿童具有各种合法权利

B. 儿童的发展是整体的、连续的

C. 儿童潜力的及时挖掘需要超前教育

D. 儿童是独特的个体,具有差异性

21.孩子出生就表现出明显的差异,这是【】

A. 能力类型的差异

B. 兴趣类型的差异

C. 气质类型的差异

D. 性格类型的差异

22.以下有关双语教育的论述,合适的是【】

A. 教师日常生活与教学中,同时使用普通话与绍兴话是属于双语教育范畴

B. 教师只在课堂教学中使用第二语言,在日常生活与其他活动中不使用第二语言没有违背双语教育的基本要求

C. 在同一教育机构中,学习者同时学习两种语言,并通过两种语言学习其他知识是双语教育的一个重要特征

D. 幼儿进入幼儿园之后,一直在一种外语环境中,母语被排除在幼儿的活动之外是属于双语教育的范畴

23.幼儿园纸工活动是以不同性质的纸为主要材料,运用折、剪、撕、贴等各种技能进行造型活动。有关纸工活动,下列说法错误的是【】

A. 小班儿童的纸工活动主要以培养兴趣为主

B. 中班的折纸多是用单张纸进行简单的平面折叠

C. 为中班儿童设计的活动主要是折纸和剪贴

D. 大班剪贴课题的设计主要让孩子自剪自贴,重点在“剪”

24.【】是学前儿童数学教育中被普遍采用的一种教育方法,是思维的一个过程,是通过对两个或两个以上物体的比较,让儿童找出它们在数、量、形等方面的相同和不同。

A. 比较法

B. 游戏法

C. 操作法

D. 讨论法

25.教育部颁发《关于开展中小学和幼儿园教师资格考试改革试点的指导意见》,将各省考试改为全国考试是在【】

A. 2001

B. 2009

C. 2011

D. 2012

26.幼儿在课间活动时纷纷围在树下对蚂蚁叽叽喳喳地讨论,教师及时开展了“观察蚂蚁”的活动。这体现了教育活动的【】

A. 广泛性和启蒙性

B. 随机性和潜在性

C. 趣味性和游戏性

D. 综合性和整体性

27.选择“中秋节”“重阳节”“元宵节”等题材作为社会教育的内容,属于【】方面的教育。

A. 社会环境

B. 社会文化

C. 自我意识

D. 人际交往

28.幼儿膳食计划应力求各营养素之间有合理的比值,其中碳水化合物所提供的热能应占总热量的【】

A. 12%—15%

B. 15%—20%

C. 20%—30%

D. 50%—60%

29.目前幼儿园越来越提倡的学习方式是【】

A. 接受式学习

B. 探究式学习

C. 合作式学习

D. 体验式学习

30.古希腊哲学家柏拉图在著作【】中指出学前教育的重要性。

A. 《政治论》

B. 《家范》

C. 《理想国》

D. 《母育学校》

......


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