2022年江苏省宿迁市宿豫区幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷

2022年江苏省宿迁市宿豫区幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷

一、单项选择题

1.教师的职业素养的基本结构是【】

A. 道德素养

B. 知识素养

C. 能力素养

D. 以上都对

2.“温故而知新”，用迁移的观点来看，属于【】

A. 顺向正迁移

B. 倾向负迁移

C. 逆向正迁移

D. 逆向负迁移

3.幼儿鼻中隔是出血区，该处出血后，正确的处理方法【】

A. 让幼儿仰卧休息

B. 鼻根部涂抹紫药水，然后安静休息

C. 止血后，半小时不做剧烈运动

D. 让幼儿头略低，冷敷前额、鼻部

4.西方幼儿社会教育机构的产生，根本原因主要和【】有关。

A. 政治制度的变化

B. 工业革命的发展

C. 文化繁荣

D. 人口增长

5.“老子打儿子”被认为是天经地义，是家庭的私事，别人无权干涉。这是下列哪一种儿童观的典型表现？【】

A. 儿童是私有财产

B. 儿童是有罪的

C. 儿童是小大人

D. 儿童是白板

6.【】强调为儿童提供实物，让他们自己动手操作，视儿童为主动的学习者、建构者。

A. 布鲁纳

B. 维果斯基

C. 皮亚杰

D. 杜威

7.依据《幼儿园工作规程》，幼儿园小班每班人数一般为【】

A. 20人

B. 25人

C. 30人

D. 35人

8.【】是定势影响迁移的一个典型例证。

A. “量杯”实验

B. 双生子爬梯实验

C. 印刻实验

D. “视崖”实验

9.在教学过程中，教师给予学生足够的关注和期望，学生在得到激励和赏识后常常表现出积极学习的行为。心理学家将这种效应称为【】

A. 马太效应

B. 罗森塔尔效应

C. 霍桑效应

D. 晕轮效应

10.宋代诗人范成大在《儿时拾趣》中写道：“黄发垂髫儿，握枝向泥沙。似解世人意，信手乱涂鸦。”可以看出诗中的幼儿处在【】阶段。

A. 无意识涂鸦期

B. 控制涂鸦期

C. 命题涂鸦期

D. 象征期

11.教师在教育教学过程中，带头践行社会主义核心价值观，弘扬真善美，传进正能量。体现了《新时代中小学教师职业行为十项准则》中的【】

A. 热爱教育事业

B. 潜心教书育人

C. 坚持言行雅正

D. 传播优秀文化

12.以学习如何听音乐为主要内容的音乐活动类型是【】

A. 歌唱活动

B. 韵律活动

C. 打击演奏活动

D. 音乐欣赏活动

13.【】幼儿教育体系将幼儿园教学活动比作教师和儿童进行乒乓球游戏。

A. 蒙台梭利

B. 多元智能

C. 瑞吉欧

D. 活教育

14.与幼儿园教育相比，家庭教育的特点是具有【】

A. 目的性

B. 组织性

C. 随意性

D. 计划性

15.每个人都要经历“抬头—翻身—坐—爬—站—走”等过程，这反映了人体生长发育的【】规律。

A. 连续性和阶段性

B. 不均衡性

C. 个体差异性

D. 相互关联性

16.在布置自然角时，让幼儿讨论决定该饲养何种动物。这遵循了幼儿环境创设的【】

A. 目标导向原则

B. 发展适宜性原则

C. 幼儿参与原则

D. 经济性原则

17.提出“百科全书”式的教学内容观，并首次将学前教育纳入学制系统的西方著名教育家是【】

A. 卢梭

B. 昆体良

C. 夸美纽斯

D. 裴斯泰洛齐

18.瑞吉欧教育方案的灵魂和核心是【】

A. 项目活动

B. 作业教学

C. 关键经验

D. 游戏活动

19.学生通过自己再发现知识形成的步骤，以获取知识并发展探究性思维的一种学习方式是【】

A. 接受学习

B. 程序性知识

C. 发现学习

D. 陈述性知识

20.“破涕为笑”的现象说明幼儿的情绪和意志受【】影响。

A. 记忆

B. 知觉

C. 注意

D. 表象

21.音乐能力是指先天具备以及后天通过学习获得的感知、理解、表现和创编音乐的能力。以下属于4—5岁幼儿具备的音乐能力的是【】

A. 想唱好歌曲，知道记歌词，且有情绪反应

B. 能十分准确地唱简单歌曲

C. 能用词汇描述自己对音乐的情绪体验

D. 能根据节奏编排一些舞蹈活动

22.离园时，东东开心地对妈妈说：“今天老师表扬我了，还给我贴了好多颗小星星呢！”妈妈和老师沟通后才发现并没有这回事，妈妈觉得孩子撒谎了，感到非常担忧，对此，你认为【】

A. 东东撒谎了，必须高度重视，及时教育引导

B. 东东将想象与现实混淆了，这是幼儿心理发展不成熟的正常表现

C. 这是儿童“双重人格”的表现，建议家园教育要保持一致

D. 教师在教学活动中没有恰当运用表扬、奖励等方法，应加以改进

23.速度、力量、耐力、灵敏是指体能的【】方面。

A. 生理机能

B. 身体基本活动能力

C. 适应能力

D. 身体素质

24.【】幼儿的规则意识逐步形成，他们开始学习控制自己的行为，遵守集体的共同规则对在活动中违背规则的行为，他们常常会“群起而攻之”，但这一时期的幼儿对于规则的认识还没有达到自律。

A. 小班

B. 中班

C. 大班

D. 混合班

25.幼儿教育学是一门研究【】岁幼儿教育规律和幼儿机构的教育工作规律的科学，它是从人们教育幼儿的实践中总结提炼出来的教育理论。

A. 1—3

B. 1—5

C. 3—6

D. 3—7

26.创建于20世纪60年代的意大利，其主题主要来源于儿童生活，以“项目活动”的方式开展的学前教育体系和课程方案通常称为【】

A. 五指活动过程

B. 瑞吉欧课程

C. 海伊斯科普课程

D. 行为课程

27.下列不属于幼儿园教育的基本要素的是【】

A. 教师

B. 幼儿

C. 教学方法

D. 幼儿园环境

28.幼儿园教育环境是指【】

A. 物质环境

B. 对幼儿身心产生影响的物质和精神要素的总和

C. 幼儿生活的社会环境

D. 幼儿的心理环境.

29.学前教育要严格区别于小学教育，防止小学化或成人化倾向。这体现了学前教育的【】

A. 基础性

B. 公益性

C. 非义务性

D. 启蒙性

30.世界上第一个为母亲们开办“讲习会”的教育家是【】

A. 洛克

B. 欧文

C. 蒙台梭利

D. 福禄贝尔

......

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