2022年江苏省扬州市邗江区幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷

2022年江苏省扬州市邗江区幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷

一、单项选择题

1.幼儿一边听老师念诗“鹅鹅鹅，曲项向天歌”，一边在脑海中浮现一群白鹅在水中嬉戏的场景。这种心理现象是【】

A. 思维

B. 注意

C. 想象

D. 记忆

2.最能体现幼儿记忆发展中质的飞跃的方面是【】

A. 无意识记的发展

B. 有意识记的发展

C. 机械记忆的发展

D. 意义记忆的发展

3.幼儿不宜过早地学习写字，是因为【】

A. 小肌肉群发育晚

B. 脊柱生理性弯曲未固定

C. 腕骨未钙化

D. 肌肉端易疲劳

4.陈鹤琴先生在课程组织上不赞成分科教学，认为儿童的生活是完整的。因此学习内容也应该是完整的、相互连接的，不能四分五裂。为此他的课程被称为【】

A. 行为课程

B. 生活课程

C. 完整课程

D. 五指课程

5.以下哪项不属于创造性游戏？【】

A. 角色游戏

B. 规则性游戏

C. 结构游戏

D. 表演游戏

6.幼儿细菌性痢疾的典型症状是会出现【】

A. 脓血便

B. “红果酱样”大便

C. “白陶土样”大便

D. “柏油样”大便

7.幼儿词汇量快速发展的时期是【】

A. 2—3岁

B. 3—4岁

C. 4—5岁

D. 5—6岁

8.【】是儿童身心发展到一定水平的产物，是外部言语的内化，是思想过程的依靠，对心理活动有调节和控制作用。

A. 内部言语

B. 外部言语

C. 口头言语

D. 书面言语

9.结构短小、内容紧凑、形象生动集中、音乐表现手法简单的歌曲，如《小老鼠》其歌唱教学最适宜的方法是【】

A. 识谱教唱法

B. 整体教唱法

C. 分句教唱法

D. 歌词先行教唱法

10.我国古代乃至今全世界最早的一部教育专著是【】

A. 《学记》

B. 《论语》

C. 《师说》

D. 《大教学论》

11.【】是指在复杂情况下，善于明辨是非，把握机会，适时作出正确决定，并毫不犹豫地坚决付诸行动。

A. 独立性

B. 坚持性

C. 果断性

D. 自制力

12.一个调皮好动的孩子看到长满刺的仙人球时，如果你告诉他不要去碰，他可能转身就忘记你的告诫，但是如果他不小心被仙人球扎痛了手指，你再去叮嘱他，他一定会牢记住你的话。这是因为【】

A. 幼儿记忆以机械记忆为主

B. 幼儿记忆以无意识为主

C. 幼儿形象记忆效果高于词语记忆

D. 幼儿记忆的效果取决于事物典型特征

13.《3—6岁儿童学习与发展指南》共有【】个学习和发展目标，【】条教育建议。

A. 23；87

B. 23；78

C. 32；87

D. 32；78

14.1840年，在世界上创办第一所幼儿园，被称为“幼儿教育之父”的教育家是【】

A. 裴斯泰洛奇

B. 赫尔巴特

C. 蒙台梭利

D. 福禄贝尔

15.教师问“你看了这幅画感觉怎么样？”该问题适用于幼儿美术欣赏活动指导过程的【】

A. 描述阶段

B. 形式分析阶段

C. 解释阶段

D. 评价阶段

16.家园合作的原则是【】

A. 尊重、合作、引导

B. 尊重、合作、参与

C. 尊重、平等、合作

D. 尊重、平等、引导

17.5—6岁男孩儿应该达到的身高标准为【】

A. 96.1—106cm

B. 106.1—125.8cm

C. 125.8—130.1cm

D. 130.1—135.2cm

18.幼儿园全部工作的中心是【】

A. 教学工作

B. 保教工作

C. 保育工作

D. 教育工作

19.不要用力牵拉幼儿的手臂以防脱臼。这是因为幼儿的【】

A. 骨韧性强

B. 骨硬度小

C. 肌肉比较易疲劳

D. 关节周围韧带不够结实

20.《幼儿园教育指导纲要（试行）》中将幼儿园教育内容分为健康、语言、社会、科学、【】等五个领域。

A. 音乐

B. 美术

C. 泥塑

D. 艺术

21.美国心理学家布卢姆的研究发现，儿童入学后学业成败很大程度上取决于【】

A. 儿童的遗传素质

B. 家长的文化素养

C. 儿童的早期经验

D. 学校的教育方式

22.幼儿教师劳动的【】是由教师的职业责任和幼儿的身心发展特点决定的。

A. 艰巨性

B. 复杂性

C. 细致性

D. 示范性

23.妞妞比涛涛高，但比丽丽矮，这反映了量具有【】

A. 绝对性

B. 相对性

C. 模糊性

D. 传递性

24.幼儿教师全面了解和评价幼儿最常用和最有效的方法是【】

A. 观察法

B. 测验法

C. 调查法

D. 作品分析法

25.下列属于教师的权利的是【】

A. 民主管理权

B. 科学研究权

C. 获得报酬权

D. 以上都是

26.在幼儿园环境创设中，要把大小环境结合在一起实现学校与家庭、社区的合作。这体现了【】的原则。

A. 经济性

B. 参与性

C. 开放性

D. 多样性

27.“园本教研”的三要素是【】

A. 个人实践、同伴互助、专家示范

B. 个人反思、同伴互助、专家引领

C. 个人反思、同伴学习、专家引领

D. 个人反思、同伴互助、专家示范

28.《3—6岁儿童学习与发展指南》健康领域目标提出，【】幼儿能双手抓杠悬吊15秒。

A. 2—3岁

B. 3—4岁

C. 4—5岁

D. 5—6岁

29.在实践中，教师与幼儿交往时常很难预测到幼儿的问题，难以预料在交往互动中将会发生什么情况。这需要教师具备【】

A. 民主儿童观

B. 反思和监控能力

C. 完整教育观

D. 教育机智

30.与同伴发生冲突时，能在他人的帮助下和平解决。该社会领域目标所属的年龄班是【】

A. 大班

B. 中班

C. 小班

D. 学前班

......

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