一、单项选择题
1.学前儿童社会教育的内容不包括【】
A. 自然环境
B. 社会环境
C. 人际交往
D. 多元文化
2.教师应关注儿童的【】,及时发现和赏识每个儿童的点滴进步,注重激发和保护儿童的积极性、自信心。
A. 学习效果
B. 身心发展
C. 日常表现
D. 课堂发言
3.活动是幼儿发展的基础和源泉,幼儿身心发展的特点决定了他们必须通过活动去各种事物和现象,并且不同形式、内容的活动在幼儿发展中的作用也是不一样的。这就要幼儿应当坚持【】的原则。
A. 教育的活动性和活动多样性
B. 发挥一日活动整体教育功能
C. 以游戏为基本活动
D. 寓教育于实践活动
4.下列关于幼儿园卫生保健要求描述,错误的一项是【】
A. 每年为幼儿体检一次
B. 每年为幼儿量身高一次
C. 每半年为幼儿测视力一次
D. 每季度为幼儿量体重一次
5.婴幼儿的情绪最初主要是由生理需求引起,渐渐地发展到交往的需求,这反映婴幼儿情绪发展的【】特点。
A. 社会化
B. 丰富化
C. 自我调节化
D. 深刻化
6.下列说法不太符合3—6岁幼儿认知的是【】
A. 你和一个女孩打电话时,她也许会说:“看看我的新芭比娃娃”。就好像你能通过电话看到那边的情况一样
B. 如果一个孩子滑了一跤,头磕到了桌子上,他也许会抱怨这张“坏桌子”为什么会伤害他
C. 萨姆和玛丽都有一个装有一样多葡萄干的盒子,萨姆看见玛丽将盒子里的葡萄干洒在桌子上,他想:“哇,玛丽所拥有的葡萄干要比我那小盒子里装的葡萄干多得多。”
D. 如果有两串珠子,珠子的个数相同:大小一样,其中红的一串拉成直线,而蓝的一串堆成一堆,孩子能理解两串珠子是一样长的
7.幼儿观察力的发展不表现在【】
A. 观察的目的性
B. 观察的直观性
C. 观察方法
D. 观察的概括性
8.夸美纽斯编著的【】一书,是世界上第一部论述学前教育的专著。
A. 《母育学校》
B. 《林哈德和葛笃德》
C. 《幼儿教育书信》
D. 《世界图解》
9.下列有关学前教育的说法正确的是【】
A. 是对幼儿的教育
B. 是对学龄前儿童的保育和教育
C. 是幼儿园教育
D. 是幼儿园的保育
10.美术活动中,康老师对绘画能力强的嘟嘟关爱有加,对无从下手的齐齐不理不睬。康老师的行为违反了师德规范要求中的【】
A. 平等公正对待学生
B. 尊重学生人格
C. 语言规范
D. 不讽刺、挖苦、歧视学生
11.下列关于儿童游戏的阐述,不正确的是【】
A. 动机和需要是儿童游戏的心理动力
B. 游戏过程中,儿童的语言具有游戏语言和角色语言两种形态
C. 任何游戏都包含着智力因素
D. 从同伴游戏向亲子游戏扩展,儿童的人际情感不断复杂化,并获得多种情感寄托,是游戏中学前儿童情感社会化的途径之一
12.班级中有幼儿突然流鼻血了。下列教师的应急措施中哪个是错误的?【】
A. 让孩子仰起头
B. 让幼儿用口呼吸
C. 捏住孩子鼻翼部几分钟
D. 用湿毛巾冷敷鼻部和前额
13.韵律活动的材料包括【】
A. 动作、音乐、道具
B. 音乐、道具、舞蹈
C. 动作、歌曲、道具
D. 歌曲、音乐、道具
14.【】是指在复杂情况下,善于明辨是非,把握机会,适时作出正确决定,并毫不犹豫地坚决付诸行动。
A. 独立性
B. 坚持性
C. 果断性
D. 自制力
15.【】构图是幼儿期水平最高的构图形式,以这种方式构图的画面有了清晰明确的前后关系。
A. 多层并列式
B. 并列式
C. 遮挡式
D. 零乱式
16.为保证教育质量和正常教育工作的开展,《幼儿园工作规程》对幼儿园不同年龄班、人数做了明确规定。其中大班人数不超过【】
A. 25人
B. 30人
C. 35人
D. 40人
17.婴儿先是整支手臂和手一起去够物体,以后才会用手指去拿东西。这是【】
A. 从大肌肉动作到小肌肉动作规律
B. 从中央部分的动作到边缘部分的动作规律
C. 从上部动作到下部动作规律
D. 从整体到局部规律
18.“能熟练使用筷子”,该典型表现所属于的年龄段是【】
A. 2—3岁
B. 3—4岁
C. 4—5岁
D. 5—6岁
19.幼儿园建立房屋、设备、消防、交通等安全防护和【】;建立食品、药物等管理制度和幼儿接送制度,防止发生各种意外事故。
A. 检查制度
B. 管理制度
C. 安全制度
D. 消防制度
20.在布置活动区时,尽量把性质相似的活动区安排在一起,以免不同性质的活动相互干扰。这是活动区之间的【】
A. 规则性
B. 相容性
C. 转换性
D. 界限性
21.幼儿思维的典型方式是【】
A. 直观行动思维
B. 具体形象思维
C. 抽象逻辑思维
D. 直观感知思维
22.我国传统文化比较侧重个体群体性发展,在一定程度上忽视了个体的【】
A. 认知发展
B. 情感发展
C. 意志力发展
D. 个性发展
23.【】是判断某种活动是否是幼儿游戏的重要条件。
A. 教师是否给予指导
B. 是否有明确的目的
C. 活动是否多样化
D. 幼儿是否在自主活动
24.与其他职业道德相比,师德具有的特殊价值是【】
A. 经济价值
B. 激励性价值
C. 伦理价值
D. 规范性价值
25.众多理论研究表明,【】以前是人格陶冶最重要的时期,早期良好性格和行为习惯的养成能够为以后的成长奠定良好的基础。
A. 3岁
B. 4岁
C. 5岁
D. 6岁
26.幼儿教师职业素养中最重要的是【】
A. 观察力
B. 组织能力
C. 沟通的能力
D. 爱心
27.教师引导幼儿擤鼻涕的正确方法是【】
A. 把鼻涕吸进鼻腔
B. 先捂住一侧鼻孔再轻擤另一侧
C. 同时捂住鼻翼两侧擤
D. 用手背擤鼻涕
28.掌握儿童体育活动的活动量时,一般要求【】
A. 高强度、高密度、时间较短
B. 低强度、低密度、时间长
C. 低强度、高密度、时间较短
D. 高强度、低密度、时间长
29.2018年5月4日,某幼儿园幼儿午餐的菜品之一是黑木耳烧肉,食堂工作人员一大早就忙着浸发黑木耳,食堂管理员发现黑木耳包装袋上的保质期是到2018年4月3日止。你认为管理员应采取的最为正确的处理方式是【】
A. 停用,更换菜谱
B. 停用,要求供货商立即供货
C. 本着节约的原则,继续使用
D. 挑出一些好的继续使用,不足部分要求供货商立即供货
30.一种学习对另一种学习起干扰或抑制作用被称为【】
A. 正迁移
B. 负迁移
C. 顺向迁移
D. 逆向迁移
......
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2020年天津市红桥区中小学音乐教师事业编招聘考试历年真题卷
2022-08-17