2022年江苏省苏州市吴中区幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷

2022年江苏省苏州市吴中区幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷

一、单项选择题

1.2016年版《幼儿园工作规程》指出：“幼儿园教职工必须具有安全意识，掌握基本急救常识和防范、避险、逃生、自救的基本方法，在紧急情况下应当优先保护幼儿的人身安全。”这体现了幼儿园工作应以【】为首。

A. 保护幼儿生命安全

B. 尊重幼儿

C. 热爱幼儿

D. 教育幼儿

2.幼儿园应制定合理的幼儿一日生活作息制度，幼儿户外活动时间在正常情况下，每天不得少于【】小时。

A. 一

B. 二

C. 三

D. 四

3.我国教育学家陈鹤琴的《儿童心理之研究》一书中主要的研究方法为【】

A. 实验法

B. 观察法

C. 调查法

D. 作品分析法

4.选取“国庆节”“中秋节”等题材作为社会教育的内容，属于【】方面的教育。

A. 自我意识

B. 人际交往

C. 社会环境

D. 社会文化

5.下列关于幼儿园区角科学教育活动指导的论述，合适的是【】

A. 重视集体讲解、讨论

B. 重视某一知识技能目标的达成

C. 重视幼儿的学习体验

D. 多直接指导，少间接指导的特点

6.【】是基础教育课程的基础部分。

A. 早教课程

B. 幼儿园课程

C. 家庭教育

D. 小学教育

7.下列哪种行为不利于调节幼儿激动的情绪【】

A. 转移注意力

B. 大声呵斥

C. 冷处理

D. 消退

8.刘老师看到乐乐打了一个喷嚏，浓浓的鼻涕喷出快流到嘴巴，赶紧对正在拖地板的保育员喊：“王老师，快拿张纸帮他擦一下。”刘老师的做法违反了学前教育的【】

A. 目标性原则

B. 主体性原则

C. 保教性原则

D. 发展性原则

9.3—4岁，儿童所处的性别角色发展阶段为【】

A. 自我中心地认识性别角色阶段

B. 初步掌握性别角色知识阶段

C. 刻板地认识性别角色阶段

D. 知道自己的性别角色阶段

10.教师职业的基本要求是【】

A. 爱国守法

B. 爱岗敬业

C. 关爱学生

D. 终身学习

11.《中华人民共和国未成年人保护法》自【】起实施。

A. 1997年9月10日

B. 1994年1月1日

C. 1996年6月1日

D. 1989年6月5日

12.户外活动后，小朋友都拿着杯子站在直饮机前排队装水。李老师走过来利用自己的身高优势直接装了一杯水喝了起来，一边喝还一边说：“渴死了。”李老师的行为明显有悖于【】的教师职业道德规范。

A. 为人师表

B. 爱岗敬业

C. 教书育人

D. 关爱学生

13.为了提高幼儿使用剪刀的能力，教师在美工区投放了剪刀，不同质地的纸张及画有直线、曲线、不同规则图形的图案，使幼儿进行剪纸活动。这体现了材料投放的【】

A. 丰富性

B. 层次性

C. 情感性

D. 探索性

14.强调“做中学”是实现幼儿园有意义学习的最有效途径，持这一观点的心理学家是【】

A. 桑代克

B. 马斯洛

C. 罗杰斯

D. 布鲁纳

15.根据皮亚杰的理论，当儿童的心理特征表现出“自我中心化”时，其发展处于【】

A. 感知运动阶段

B. 前运算阶段

C. 具体运算阶段

D. 形式运算阶段

16.社区学前教育的特点不包括【】

A. 区域性

B. 灵活性

C. 融合性

D. 针对性

17.【】、可观察的外部行为表现和内部心理体验等是幼儿游戏活动的基本结构要素。

A. 游戏时间

B. 游戏情境

C. 游戏空间

D. 游戏伙伴

18.区角活动内容的设计首先应体现【】

A. 创造性

B. 生活性

C. 角色性

D. 科学性

19.《中小学幼儿园安全管理办法》指出，幼儿园应建立幼儿上下学时接送的【】制度，不得将晚离幼儿园的幼儿交与无关人员。

A. 安全

B. 留学

C. 保障

D. 交接

20.在社会领域“遵守基本的行为规范”目标中，“知道说谎是不对的”是【】年龄阶段的幼儿的典型性表现。

A. 2—3岁

B. 3—4岁

C. 4—5岁

D. 5—6岁

21.幼儿的科学教育是科学【】教育，重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望。

A. 发现

B. 科普

C. 启蒙

D. 探究

22.幼儿天生充满了好奇，不断探索外部世界。这说明幼儿是【】

A. 自然成熟的个体

B. 自主建构的个体

C. 依赖环境的个体

D. 人为塑造的个体

23.幼儿园环境的作用是促进幼儿认知的发展和促进幼儿【】的发展。

A. 社会性

B. 感知性

C. 创造性

D. 艺术性

24.社会性的核心内容是【】

A. 亲子关系

B. 同伴关系

C. 人际关系

D. 社会关系

25.2—3岁幼儿掌握的词汇中，数量显著增加的是【】

A. 名词

B. 动词

C. 形容词

D. 以上三者都是

26.既让幼儿感知古代的造纸术，又让幼儿感知现代各种各样的的纸。这体现的是学前社会教育内容的【】原则。

A. 科学性与启蒙性

B. 地方性与季节性

C. 民族性与时代性

D. 广泛性与代表性

27.在指导儿童结构游戏时，要求大班幼儿学会的结构知识是【】

A. 会识别左右

B. 会识别材料的形体、大小、颜色

C. 会识别高低、宽窄、厚薄

D. 会识别轻重、长短、前后

28.某幼儿园“六一”节庆祝活动要求每个幼儿都要参与环境布置，都有上台表演节目的机会。这种做法体现了组织教育活动要注意【】原则。

A. 娱乐性

B. 创造性

C. 经济性

D. 参与性

29.下列物品中不属于低结构游戏材料的是【】

A. 石头

B. 树枝

C. 积木

D. 飞行棋

30.幼儿最早玩的游戏是【】

A. 象征性游戏

B. 角色游戏

C. 练习性游戏

D. 规则游戏

......

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