2022年江苏省常州市钟楼区幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷

2022年江苏省常州市钟楼区幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷

一、单项选择题

1.在口语语言表达方面，【】岁是儿童语言发展的关键期。

A. 3

B. 4

C. 5

D. 2

2.作为社会成员的个体，为适应社会生活所表现出的心理和行为特征是【】

A. 自信心

B. 同情心

C. 情感

D. 社会性

3.《幼儿园工作规程》规定，幼儿膳食费应实行【】，保证全部用于幼儿膳食，每月向家长公布账目。

A. 民主管理制度

B. 园长裁决制定

C. 教师投票制度

D. 家园合作制定

4.下列最有利于培养儿童良好行为习惯的方法是【】

A. 角色扮演法

B. 行为操练法

C. 发泄法

D. 表扬鼓励法

5.当教室一片喧哗时，教师突然放低声或停止说话，会引起幼儿注意。这是【】

A. 刺激物的物理特性引起幼儿的无意注意

B. 与幼儿的需要关系密切的刺激物，引起幼儿的无意注意

C. 在成人的组织和引导下，引起幼儿的有意注意

D. 利用活动引起幼儿的有意注意

6.壮壮将黄瓜、西红柿、胡萝卜、白菜归纳为“蔬菜”。这样的学习属于【】

A. 辨别学习

B. 信号学习

C. 连锁学习

D. 概念学习

7.儿童刚出生时，最发达的感觉是【】

A. 痛觉

B. 听觉

C. 味觉

D. 视觉

8.幼儿园生活制度的制订要充分考虑幼儿的身心发展特点。这体现了学前教育的【】原则。

A. 灵活性

B. 适宜性

C. 安全性

D. 针对性

9.对过生日儿童家访，属于【】

A. 情感性家访

B. 新生家访

C. 问题儿童的重点家访

D. 定期家访

10.幼儿园课程目标主要分总目标、年龄阶段目标、【】、月或周目标、某一教育活动目标五个层次。

A. 学年目标

B. 学期目标

C. 每日目标

D. 主题目标

11.幼儿园为了便于家长全面直观地了解孩子在园一日生活情况，最适宜采取的家庭教育指导方式是【】

A. 家长园地

B. 家长开放日

C. 家长学校

D. 家长会

12.《幼儿园教育指导纲要(试行)》是【】颁布的。

A. 1996年7月

B. 1991年9月

C. 2001年7月

D. 2001年9月

13.幼儿在【】岁以上仍不能控制排尿，可称为“遗尿症”。

A. 1

B. 2

C. 3

D. 5

14.《3—6岁儿童学习与发展指南》反映了国家对3—6岁儿童学习与发展的方向与水平的【】

A. 最高目标

B. 最低目标

C. 中等目标

D. 合理期望

15.教育过程中，教师对突发性事件(如化学实验事故)做出迅速恰当的处理被称为“教育机智”这反映了教师劳动【】的特点。

A. 复杂性

B. 示范性

C. 创造性

D. 长期性

16.下列几种游戏中，【】属于创造性的游戏。

A. 智力游戏

B. 体育游戏

C. 音乐游戏

D. 角色游戏

17.【】幼儿能感知物体上下、前后的空间位置。

A. 2—3岁

B. 3—4岁

C. 4—5岁

D. 5—6岁

18.幼儿体育应该以【】为核心，重视日常生活中的体育。

A. 心理健康

B. 身体健康

C. 幼儿体质

D. 社会适应

19.学前儿童从口头语言向书面语言过渡的前期阅读和前期书写准备是指【】

A. 谈话行为

B. 早期阅读行为

C. 讲述行为

D. 听说行为

20.关于幼儿记忆内容的变化，下列说法错误的是【】

A. 运动记忆出现得最早

B. 幼儿的语词记忆发展最晚

C. 抽象记忆占主要地位

D. 情绪记忆出现得较早

21.幼儿根据《拔萝卜》《三只蝴蝶》《小兔子乖乖》《彼得与狼》等故事或童话开展的角色扮演游戏，被称为【】

A. 角色游戏

B. 结构游戏

C. 智力游戏

D. 表演游戏

22.心理社会发展理论是下面哪一位心理学家提出来的【】

A. 班杜拉

B. 弗洛伊德

C. 埃里克森

D. 维果斯基

23.吃过巧克力再吃苹果，会感到苹果发酸，这种心理现象是【】

A. 感觉的适应

B. 感觉的对比

C. 知觉的适应

D. 知觉的对比

24.人人常说的“激将法”是指【】

A. 直接暗示

B. 间接暗示

C. 反暗示

D. 自我暗示

25.幼儿园全面发展是指促进幼儿在【】诸方面全面和谐发展。

A. 德、智、体、美

B. 体、智、德、美

C. 智、德、体、美

D. 体、美、德、智

26.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》指出，要把【】作为教育改革发展的核心任务。

A. 育人为本

B. 促进公平

C. 改革创新

D. 提高质量

27.人类短时记忆的广度约为【】

A. 5±2个信息单位

B. 6±2个信息单位

C. 7±2个信息单位

D. 8±2个信息单位

28.学生通过自己再发现知识形成的步骤，以获取知识并发展探究性思维的一种学习方式是【】

A. 接受学习

B. 程序性知识

C. 发现学习

D. 陈述性知识

29.中班每班人数为【】人，寄宿制每班人数要递减。

A. 25

B. 30

C. 35

D. 40

30.能正确辨认熟悉的音乐作品的情绪、性质，感知作品中细节部分，区别不同类型的作品。这是【】幼儿音乐欣赏能力发展的特点。

A. 小小班

B. 小班

C. 中班

D. 大班

......

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