2022年江苏省徐州市幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷

2022年江苏省徐州市幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷

一、单项选择题

1.一般情况下，【】幼儿能够结合情境理解一些表示因果、假设等相对复杂的句子。

A. 托班

B. 小班

C. 中班

D. 大班

2.关于幼儿语言发展阐述正确的是【】

A. 从自我中心语言到社会化语言

B. 从社会化语言到自我中心语言

C. 从内部语言到外部语言

D. 从独立语言到内部语言

3.教师职业的基本要求是【】

A. 爱国守法

B. 爱岗敬业

C. 关爱学生

D. 终身学习

4.提出“实用主义教育理论”的是【】

A. 杜威

B. 蒙台梭利

C. 皮亚杰

D. 维果斯基

5.培养幼儿独立和细致的观察能力，针对的年龄班是【】

A. 小小班

B. 小班

C. 中班

D. 大班

6.幼儿说话时，常常不连续，并伴有各种手势和面部表情。这种言语属于【】

A. 自言自语

B. 问题言语

C. 情境性言语

D. 游戏言语

7.在歌唱活动中，教师帮助幼儿清晰准确地表现内容和富于感染力地表达情感的方法主要是【】

A. 倾听教师精湛的弹奏

B. 教师正确的范唱

C. 倾听录音范唱

D. 欣赏视频中的优秀表演

8.西方幼儿社会教育机构的产生，根本原因主要和【】有关。

A. 政治制度的变化

B. 工业革命的发展

C. 文化繁荣

D. 人口增长

9.示范方式有三种：相向示范、围观示范、顺向示范，幼儿动作技能的学习采用【】方式较好。

A. 相向示范

B. 围观示范

C. 顺向示范

D. 三种结合

10.幼儿开始认识到如果在一堆珠子中减去几个，然后增加相同数目的珠子，这堆珠子的总数将保持不变。这说明幼儿开始【】

A. 获得可逆性思维

B. 能够去自我中心化

C. 使用逻辑原则

D. 丰富感性知识

11.小赵老师观察到班上一位幼儿在上舞蹈课时能够善始善终，没有开小差。这说明该幼儿的注意具有很好的【】

A. 稳定性

B. 广度

C. 转移力

D. 分配能力

12.幼儿每天的户外活动时间一般不少于2小时，其中体育活动时间不少于【】，季节交替时要坚持。

A. 15分钟

B. 0.5小时

C. 1小时

D. 1.5小时

13.一个小男孩听爸爸说出差回来要给他买一辆“电动小汽车”。第二天，他到幼儿园对小伙伴说：“我爸爸出差给我带回来一辆电动小汽车，可好玩了。”这是幼儿【】的表现。

A. 想象虚构性

B. 外在虚荣性

C. 记忆准确性

D. 知觉组合性

14.幼儿拼搭“秋水广场”喷泉造型时，遇到困难便邀请教师一起参与解决。在师幼的共同努力下终于搭好了喷泉，大家开心极了。这体现了教师在指导幼儿活动区活动的角色是【】

A. 兴趣的关注者

B. 思考的合作者

C. 关系的协调者

D. 信息的导航者

15.社会教育主题方案架构的基本思路是【】

A. 认知—体验—学习—实践—积累

B. 认知—体验—实践—积累—迁移

C. 学习—体验—实践—积累—迁移

D. 学习—体验—实践—迁移—积累

16.在幼儿园课程评价中，既是课程评价对象，又是课程评价主体的是【】

A. 教师与家长

B. 管理人员与教师

C. 教师与幼儿

D. 管理人员与幼儿

17.幼儿园教育活动评价中的原则，不包括【】

A. 尊重性原则

B. 参照性原则

C. 全面性原则

D. 情境性原则

18.儿童最早发展的是身体的中部动作，然后是双臂和腿部动作，最后是腕、手及手指动作。这表明儿童动作发展遵循了【】

A. 首尾律及近远律

B. 近远律及大小律

C. 近远律及从无意识到有意识的规律

D. 首尾律及从无意识到有意识的规律

19.在学前儿童音乐教育中，要注意选择符合幼儿音乐听觉审美需求的音乐作品。其特点不包括【】

A. 旋律朴素而富有表现力

B. 调式特征明显

C. 节奏复杂而富于变换

D. 曲式结构多重复

20.幼儿会跳、会跑，但是穿鞋子却很困难。这是因为幼儿【】

A. 大肌肉群发育早，小肌肉群发育晚

B. 手部肌肉能量储备少

C. 腕骨尚未发育全，手劲小

D. 腕关节韧带不够结实

21.幼儿要学会主动保护眼睛，不在光线过强或过暗的地方看书。5—6岁幼儿一般连续看电视时间不宜超过【】

A. 15分钟

B. 20分钟

C. 25分钟

D. 30分钟

22.幼儿园美术开展泥塑、纸工、拼贴、染纸等活动。这些活动属于美术活动类型中的【】

A. 绘画活动

B. 美术欣赏活动

C. 国画活动

D. 手工活动

23.在幼儿教育活动中，最能为幼儿提供交谈机会的组织形式是【】

A. 小组活动

B. 班集体活动

C. 全园活动

D. 个别活动

24.直接决定托幼机构教育质量好坏的是【】

A. 幼教领导

B. 幼儿教师

C. 幼教设施

D. 幼儿家长

25.下列不属于《幼儿园教师专业标准(试行)》中规定的教师专业能力的是【】

A. 诊断与治疗

B. 激励与评价

C. 反思与发展

D. 沟通与合作

26.在儿童的亲社会行为中，【】最为常见，再次为分享行为、助人行为。

A. 安慰行为

B. 公德行为

C. 合作行为

D. 捐赠行为

27.跑的教学重点是腿脚动作，基本要求是【】

A. 步子小，落地轻

B. 步子大，落地轻

C. 步子小，落地重

D. 步子大，落地重

28.小班幼儿兴趣爱好多变，大班幼儿则开始形成较稳定的个性倾向，这说明儿童心理发展的趋势是【】

A. 从简单到复杂

B. 从具体到抽象

C. 从被动到主动

D. 从不稳定到稳定

29.“有高兴的或有趣的事愿意与大家分享”。这是【】的幼儿在“愿意与人交往”方面的具体发展目标。

A. 3—4岁

B. 4—5岁

C. 5—6岁

D. 3—6岁

30.语言是【】的工具。

A. 交流和思维

B. 语言发展

C. 各个领域

D. 语言领域

......

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