1.既重复前面的部分音调,同时又加入新的节奏和音调,属于【】
A. 完全重复
B. 局部重复
C. 变化重复
D. 移位重复
2.在分学段内容标准中,能听辨歌唱中的女声和男声音色的是【】
A. 1~2年级
B. 3~6年级
C. 7~9年级
D. 9年级以后
3.【】是流传在我国西北广大地区的一种民歌形式。
A. 劳动号子
B. 信天游
C. 民谣
D. 山歌
4.《唱论》是我国最早的一部关于探索歌 唱 艺术的论著,它创作于【】
A. 宋代
B. 元代
C. 明代
D. 清代
5.【】是学生最易于接受和乐于参与的表现形式。
A. 演唱歌曲
B. 听赏歌曲
C. 讲解歌曲
D. 歌伴舞
6.我国比较系统的音乐教育思想的提出,是从什么时候开始的?【】
A. 春秋“诸子百家”
B. 汉“独尊儒术”
C. 周“制礼作乐”
D. 商“以乐造土”
7.#C音是A宫调式雅乐音阶的【】
A. 闰
B. 变徵
C. 角
D. 变宫
8.人们把【】尊称为“乐圣”。
A. 海顿
B. 莫扎特
C. 贝多芬
D. 巴赫
9.莫扎特歌剧《伊多梅纽斯·克里特王》《唐璜》《魔笛》的创作时间分别是【】
A. 1780、1787、1791
B. 1779、1787、1780
C. 1791、1780、1787
D. 1787、1791、1179
10.音乐家李斯特生于________,逝于________,终年________岁。【】
A. 匈牙利、德国、75
B. 德国、匈牙利、75
C. 匈牙利、德国、45
D. 德国、匈牙利、45
11.《猎人合唱》的曲作者是________,国籍是________,选自________。【】
A. 巴赫、德国、《茶花女》
B. 韦伯、德国、《自由射手》
C. 李斯特、匈牙利、《弄臣》
D. 帕修斯、芬兰、《唐璜》
12.音乐课程内容分为四大领域,分别是【】
A. 感受与欣赏、表现、体验、合作
B. 演唱、演奏、综合性艺术表演、识读乐谱
C. 感受与欣赏、表现、创造、音乐与相关文化
D. 探索音响与音乐、即兴编创、创作实践、表现
13.提出“非乐”的主张,并反对一切享乐,也包括反对音乐的是【】学派。
A. 儒家
B. 墨家
C. 道家
D. 法家
14.音乐课程教学的过程与方法主要包括体验、模仿、探究、【】和综合五个方面。
A. 聆听
B. 联想
C. 合作
D. 创造
15.音乐教学各领域都应重视学生的【】,积极引导学生参与各项音乐活动,将其作为学生走进音乐、获得音乐审美体验的基本途径。
A. 全员参与
B. 即兴编创
C. 艺术实践
D. 识读乐谱
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