1.【】的教材一定要选用古今中外的音乐“精品”。
A. 器乐教学
B. 声乐教学
C. 乐理教学
D. 欣赏教学
2.相和大曲的特点是歌唱、【】、舞蹈三种艺术有机结合。
A. 诗词
B. 器乐
C. 鼓乐
D. 杂耍
3.1834年出版《新音乐杂志》的创刊人是【】
A. 勃拉姆斯
B. 舒曼
C. 门德尔松
D. 海顿
4.具有典型意义的节奏叫做【】
A. 节拍
B. 拍号
C. 节奏型
D. 拍子
5.音乐课程中,与感受欣赏、表现、创造领域相关联、互相渗透组成一个有机体的是【】
A. 音乐与相关文化
B. 畅游
C. 舞蹈
D. 影视艺术
6.《音乐课程标准》指出音乐教学应该以________为核心,以________为动力。选【】
A. 音乐创造、音乐审美
B. 音乐实践、音乐创造
C. 音乐审美、兴趣爱好
D. 兴趣爱好、音乐实践
7.下列作品中,采用“剪靛花调”的是【】
A. 《盼情人》
B. 《小看戏》
C. 《走西口》
D. 《茉莉花》
8.昆曲《牡丹亭》的剧作家是【】(2014福建真题)
A. 梅兰芳
B. 梁辰鱼
C. 顾坚
D. 汤显祖
9.李芳园是清代著名的【】演奏家。
A. 古琴
B. 古筝
C. 琵琶
D. 三弦
10.班级合唱教学初级阶段最有效的形式是【】
A. 齐唱
B. 混声四声部
C. 轮唱
D. 童声二声部
11.在教学中,根据音乐艺术的表现特征,引导学生对音乐表现形式的整体把握,领会音乐要素在音乐表现中的作用,增进音乐素养。因此要强调音乐的【】
A. 审美艺术
B. 基础知识
C. 基本技能
D. 情感体验
12.主要盛行于我国北方的是【】
A. 琴书类
B. 牌子曲类
C. 弹词类
D. 牌子曲类
13.在古典主义时期,【】善于在交响曲中运用力度的对比。
A. 法国乐派
B. 威尼斯乐派
C. 那不勒斯乐派
D. 曼海姆乐派
14.音乐课程教学的过程与方法主要包括体验、模仿、探究、【】和综合五个方面。
A. 聆听
B. 联想
C. 合作
D. 创造
15.《莎乐美》是音乐家【】的著名歌剧。
A. 理查德·施特劳斯
B. 瓦格纳
C. 威尔第
D. 肖邦
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