1.素质教育的第一大要义是【】
A. 让学生主动发展
B. 全面发展
C. 面向全体学生
D. 面向个体差异学生
2.下列乐曲中属于组曲体裁的是【】
A. 《蝙蝠》
B. 《维也纳森林的事故》
C. 《四季》
D. 《培尔·金特》
3.歌剧《蓝胡子公爵的城堡》的作者是【】
A. 肖斯塔科维奇
B. 拉赫玛尼诺夫
C. 科普兰
D. 巴托克
4.“三分损益法”中产生的大全音的音分值为【】
A. 200
B. 204
C. 210
D. 214
5.音乐课程中,与感受欣赏、表现、创造领域相关联、互相渗透组成一个有机体的是【】
A. 音乐与相关文化
B. 畅游
C. 舞蹈
D. 影视艺术
6.中国古代音乐文化在【】时期出现了巨大转折,市民音乐走向繁荣。
A. 魏晋
B. 隋唐
C. 宋元
D. 明清
7.莫扎特歌剧《伊多梅纽斯·克里特王》《唐璜》《魔笛》的创作时间分别是【】
A. 1780、1787、1791
B. 1779、1787、1780
C. 1791、1780、1787
D. 1787、1791、1179
8.【】是从身心两方面同时人手训练,学习用听觉感受音乐,用肌体和心灵感受节奏的疏密,旋律的起伏。
A. 练习法
B. 创作教学法
C. 游戏教学法
D. 律动教学法
9.不属于音乐课程价值的是【】
A. 审美体验
B. 过程与方法
C. 陶冶情操
D. 启迪智慧
10.“呼麦”是【】复音唱法。
A. 蒙古族
B. 满族
C. 藏族
D. 维吾尔族
11.古琴曲《潇湘水云》的作者是【】
A. 嵇康
B. 陈康士
C. 郭沔
D. 汤应曾
12.在我国,第一次提出“以美育代宗教”这一思想的是【】
A. 王国维
B. 蔡元培
C. 鲁迅
D. 胡适
13.罗西尼是在________出生,在________定居的音乐家。【】
A. 英国、法国
B. 德国、法国
C. 英国、德国
D. 意大利、法国
14.作品《黄河大合唱》中,男声独唱和女声独唱的曲目分别是【】
A. 《黄河船夫曲》《黄河怨》
B. 《黄河颂》《黄水谣》
C. 《黄河船夫曲》《黄水谣》
D. 《黄河颂》《黄河怨》
15.创作有歌曲《游击队之歌》和管弦乐小品《森吉德玛》等音乐作品的我国音乐家是【】
A. 贺绿汀
B. 丁善德
C. 冼星海
D. 杜鸣心
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