1.“能够结合所学歌曲认识音名、音符、休止符及一些常用的音乐记号”是《义务教育音乐课程标准(2011年版)》中【】的学段目标。
A. 1~2年级
B. 3~4年级
C. 5~6年级
D. 3~6年级
2.《嘎达梅林》是【】
A. 新疆民歌
B. 内蒙古民歌
C. 云南民歌
D. 陕西民歌
3.《走进西藏》的词曲者是【】
A. 周大风
B. 张千一
C. 周友良
D. 青主
4.以bB为七音构成小七和弦,其根、三、五音顺序为【】
A. C、E、G
B. C、bE、G
C. C、bE、bG
D. #C、E、G
5.中国歌曲《无锡景》是【】民歌。
A. 藏族
B. 蒙古族
C. 江苏
D. 新疆
6.具有典型意义的节奏叫做【】
A. 节拍
B. 拍号
C. 节奏型
D. 拍子
7.音乐学习的根本动力是【】
A. 兴趣
B. 天赋
C. 能力
D. 良好的教育
8.【】据说是在公元前3世纪,被亚历山大技师斯特西比乌斯发明出来的。
A. 里拉琴
B. 基萨拉
C. 笛
D. 管风琴
9.琴曲《离骚》的作者是【】
A. 陈康士
B. 颜师古
C. 屈原
D. 陈坚
10.《全日制义务教育音乐课程标准》的主干是分层面、分领域、分学段呈现的,体现为从课程目标到内容标准的外化过程。三个学段是按【】划分的。
A. 小学、初中、高中
B. 1~3年级、4~6年级、7~9年级
C. 1~2年级、3~6年级、7~9年级
D. 小学中学大学
11.曾侯乙编钟出土于【】
A. 河南舞阳县
B. 湖北随县
C. 山西夏县
D. 浙江河姆渡
12.德国音乐家格鲁克是近代【】的先驱和革新家。
A. 歌剧
B. 交响曲
C. 钢琴曲
D. 奏鸣曲
13.陈遇乾是明代【】的代表人物。
A. 牌子曲
B. 鼓词
C. 弹词
D. 道情
14.在和声小调音阶中,第Ⅵ级与第Ⅶ级构成的音程是【】(2016安徽真题)
A. 大二度
B. 小二度
C. 减二度
D. 增二度
15.我国流传最广、影响最大的民间小曲基本曲调是【】
A. 茉莉花调
B. 绣荷包调
C. 孟姜女调
D. 银纽丝调
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