1.柏辽兹是浪漫派作曲家中创作【 】的佼佼者。
A. 钢琴作品
B. 声乐作品
C. 小提琴作品
D. 标题交响乐
2.乐曲结束时的Ⅳ-Ⅰ称为【】终止,Ⅴ-Ⅰ称为【】终止。
A. 变格;变格
B. 正格;正格
C. 正格;变格
D. 变格;正格
3.在下列谱表中,记写“中央C”的是【 】
A. A
B. B
C. C
D. D
4.下面对于新秧歌运动叙述不正确的是【 】
A. 新秧歌运动是和大生产运动同时兴起的
B. 宣传生产劳动是最初不少秧歌剧的共同主题
C. 第一个新的秧歌剧是《夫妻识字》
D. 1943年春节,鲁艺文工团演出了《兄妹开荒》,塑造了新型的农民形象
5.
该谱表中的音符在大调中用首调唱名法唱作【 】
A. la
B. si
C. fa
D. re
6.通过【 】学生体验音乐的情绪与情感,了解音乐的表现要素、表现形式,感知、理解音乐的体裁与风格等。
A. 创造
B. 表现
C. 欣赏
D. 联系
7.“aba”三个乐句组成的乐段结构属于【 】
A. 重复式结构
B. 再现式结构
C. 部分重复式结构
D. 并列式结构
8.民族管弦乐曲《金蛇狂舞》的作者是【 】
A. 冼星海
B. 聂耳
C. 彭修文
D. 刘天华
9.《义务教育艺术课程标准(2022年版)》在核心素养方面指出,【】的培育,有助于学生发现美、感知美,丰富审美体验,提升审美情趣。
A. 审美感知
B. 艺术表现
C. 创意实践
D. 文化理解
10.下列选项中,与该旋律属于同一作曲家的是【 】
A. 《第九合唱交响曲》
B. 《第八千人交响曲》
C. 《第九交响曲(自新大陆)》
D. 《第九伟大交响曲》
……
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