1.【 】是学生在完成本课程阶段性学习之后的学业成就表现,反映课程核心素养的要求。
A. 学业质量
B. 学业水平
C. 学业考试
D. 学业质量标准
2.被称为“钢琴诗人”的作曲家是【】。
A. 巴赫
B. 贝多芬
C. 肖邦
D. 莫扎特
3.下面谱例运用的创作手法是【】,是中国传统音乐的一种结构形式。
A. 鱼咬尾
B. 对比
C. 同头换尾
D. 变奏
4.下列不属于奥运会主题歌的是【 】
A. 《手拉手》
B. 《巴塞罗那》
C. 《奥林匹克号角》
D. 《我和你》
5.3—5—7是【 】
A. 大三和弦
B. 小三和弦
C. 增三和弦
D. 减三和弦
6.交响幻想曲《卡玛林斯卡亚》的曲作者是【】
A. 格林卡
B. 鲍罗丁
C. 西贝柳斯
D. 斯美塔那
7.下列属于刘天华创作的琵琶曲的是【 】
A. 《良宵》
B. 《空山鸟语》
C. 《江河水》
D. 《歌舞引》
8.速度标记“Adagio”的中文意思是【】。
A. 广板
B. 急板
C. 小快板
D. 柔板
9.下面旋律片段运用了【】的调式音阶。
A. 苗族
B. 彝族
C. 塔吉克族
D. 赫哲族
10.【】是整个音乐学习活动的基础,是培养学生音乐审美能力的有效途径。
A. 表现
B. 音乐与相关文化
C. 感受与欣赏
D. 创造
……
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