2024年阳江市江城区中小学音乐教师招聘/编制考试历年真题

1.有人说，学校开展的是集体主义教育，家庭进行的是个人主义教育，社会进行的是实用主义教育。面对这样的现象，应强调贯彻的主要德育原则是【】

A. 发扬积极因素与克服消极因素相结合

B. 教育影响的一致性和连贯性

C. 正面教育与纪律约束相结合

D. 集体教育与个别教育相结合

2.作为俞伯牙与钟子期友谊见证的音乐作品是【  】

A. 《高山流水》

B. 《阳关三叠》

C. 《拜月亭》

D. 《九歌》

3.下列属于赵元任创作的合唱作品的是【  】

A. 《问》

B. 《教我如何不想她》

C. 《海韵》

D. 《卖布谣》

4.下面旋律出自【】

A. 《不忘初心》

B. 《我们从古田再出发》

C. 《清晰的记忆》

D. 《跟你走》

5.五线谱中，上下加线最多加【  】条线。

A. 3

B. 4

C. 5

D. 6

6.艺术课程围绕【  】，体现课程性质，反映课程理念，确立课程目标。

A. 测评

B. 核心素养

C. 作品

D. 课程性质

7.诸宫调是中国宋、金、元时期的一种大型说唱艺术。下列关于诸宫调的说法，不正确的是【】。

A. 结构庞大

B. 曲调丰富

C. 适合表达复杂的社会生活内容

D. 由北宋勾栏艺人张五牛首创

8.下列哪项属于流传于山西地区的劳动号子?【】

A. 《哈腰挂》

B. 《走绛州》

C. 《拔根芦柴花》

D. 《矜持》

9.【  】是我国第一部民族芭蕾舞剧作品，在中国芭蕾发展史上占据着重要的位置。

A. 《红色娘子军》

B. 《白毛女》

C. 《宝莲灯》

D. 《小刀会》

10.下面对民族及本民族乐器描述正确的是【  】

A. 蒙古族、马头琴，维吾尔族、手鼓，哈萨克族、冬不拉，藏族、札木聂

B. 蒙古族、马头琴，朝鲜族、手鼓，哈萨克族、冬不拉，傣族、札木聂

C. 蒙古族、马头琴，维吾尔族、手鼓，维吾尔族、冬不拉，哈尼族、札木聂

D. 蒙古族、马头琴，朝鲜族、手鼓，维吾尔族、冬不拉，维吾尔族、札木聂

……

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