2024年山西省太原市阳曲县幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案_教师招聘考试_好题科技

2024年山西省太原市阳曲县幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

2024-09-24 14:56:56  浏览:166  作者:管理员
2024年山西省太原市阳曲县幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案1.幼儿教师在组织“美味的蔬菜”绘画活动过程中,做法不恰当的是【  】A. 教师在黑板上画...

2024年山西省太原市阳曲幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

1.幼儿教师在组织“美味的蔬菜”绘画活动过程中,做法不恰当的是【  】

A. 教师在黑板上画一个胡萝卜,要求幼儿跟着画

B. 提供各种蔬菜的图片,让幼儿欣赏

C. 拿出仿真蔬菜教具,让幼儿欣赏

D. 组织幼儿讨论对蔬菜的认知

2.下列说法中,不符合《中小学幼儿园安全管理办法》规定的是【  】

A. 幼儿园应当建立幼儿上下学时接送的交接制度

B. 对有特殊体质、特定疾病的学生,学校应当做好安全信息记录

C. 学校组织学生开展体育活动,应当避开主要街道和交通要道

D. 学校可以出租校园内场地供校外机动车辆停放

3.《幼儿园工作规程》提出的教育目标中“培养儿童活泼开朗的性格”属于【  】目标的范畴。

A. 智育

B. 体育

C. 德育

D. 美育

4.下列关于幼儿语言的发展表述正确的是【  】

A. 理解语言发生发展在先,语言表达发生发展在后

B. 理解语言和语言表达同时同步产生

C. 语言表达发生发展在先,理解语言发生发展在后

D. 理解语言是在语言表达发生发展的基础上产生和发展起来的

5.【  】是指把儿童作为一个独立的、具有独特个性的个体来看待的儿童观。

A. 国家本位的儿童观

B. 个人本位的儿童观

C. 家族本位的儿童观

D. 学校本位的儿童观

6.“尽职尽责,教书育人”属于教师职业道德中的【  】范畴。

A. 教师义务

B. 教师良心

C. 教师公正

D. 教师荣誉

7.现代教育的最显著发展特征是【】

A. 发展性

B. 民主性

C. 科学性

D. 生产性

8.幼儿园在晨检中对幼儿进行“一看,二摸,三问,四查”,下列不属于三问的是【  】

A. 问饮食

B. 问幼儿是否携带不安全物品

C. 问大小便

D. 问睡眠

9.丫丫感冒了,妈妈告诉她只要好好吃药,就不用去医院了,于是丫丫乖乖吃药,这是【】

A. 正强化

B. 负强化

C. 直接强化

D. 替代强化

10.关于幼儿园教学活动,下列表述正确的是【  】

A. 教学活动主要是幼儿坐着听和看

B. 接受系统的科学知识

C. 是教师和幼儿的双边活动过程

D. 以教师的教学为中心

11.幼儿爱听表扬,不喜欢受批评,所以幼儿德育要坚持【  】的原则。

A. 负面教育

B. 全面教育

C. 正面教育

D. 侧面教育

12.幼儿教育目标对人的素质发展顺序规定是【  】

A. 体德智美

B. 德智体美

C. 智德体美

D. 体智德美

13.与单元教学相比,方案教学在整个教育活动的设计和实施过程中更多地关注儿童的【  】

A. 兴趣和创造

B. 发展和需要

C. 兴趣和需要

D. 创造和发展

14.被幼儿欢迎的儿歌不需具备下列哪个条件【  】

A. 内容贴近幼儿生活语言

B. 必须浅近,口语化,做到朗朗上口

C. 要有童趣

D. 最好写成顺口溜形式

15.现代社会中,学前教育的目标、内容和方法都应该以【  】为主要的衡量标准。

A. 启蒙性

B. 活动性

C. 综合性

D. 基础性

16.贝贝在午休时不仅不睡觉,还发出阵阵噪音影响其他小朋友。下列关于教师的做法,错误的是【  】

A. 询问贝贝不睡觉的原因

B. 安抚贝贝,将贝贝带离休息区

C. 惩罚贝贝,将贝贝关进厕所

D. 和贝贝沟通交流,告诉她午休的益处

17.教育活动的过程应注重支持幼儿的【】,不应片面追求活动结果。

A. 主动探索、操作实践、合作交流和表达表现

B. 主动探索、操作体验、合作交流和表达表现

C. 直接感知、操作实践、合作交流和亲身体验

D. 主动探索、操作实践、实际感知和表达表现

18.【  】认为:人脑开始只是一张“白纸”,没有特性也没有观念。

A. 裴斯泰洛齐

B. 夸美纽斯

C. 洛克

D. 卢梭

19.移情是指从他人的角度来考虑问题,其发展的关键期可能是【】

A. 2—4岁

B. 3岁

C. 4—6岁

D. 6岁

20.《幼儿园工作规程》明确指出,幼儿一日活动的组织应【  】,注重幼儿的实践活动,保证幼儿愉快的、有益的自由活动。

A. 动静交替

B. 重点突出

C. 合理安排

D. 分清轻重缓急

21.最适合学前儿童心理发展的活动是【  】

A. 生活活动

B. 学习活动

C. 游戏活动

D. 劳动活动

22.世界第一位杰出女学前教育家是【  】

A. 卢梭

B. 皮亚杰

C. 福禄贝尔

D. 蒙台梭利

23.跳房子属于一种【】

A. 智力游戏

B. 角色游戏

C. 规则游戏

D. 建构游戏

24.自由、自发和自主是【  】的本质特征。

A. 学习

B. 游戏

C. 活动

D. 生活

25.在创造性的原则中,幼儿创造属于【】

A. 表现性

B. 技术性

C. 发明性

D. 首创性

26.幼儿园是对【】周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是学校教育制度的基础阶段。

A. 2

B. 3

C. 4

D. 5

27.幼儿园教学活动渗透在幼儿园一日生活的各项活动之中,反映了幼儿园教学活动特点的【  】

A. 广泛性

B. 计划性

C. 多样性

D. 平等性

28.有的学生的认知方式的特点是反应快,但精确性差,他们的信息加工策略使用的整体加工方式,这种学生的认知方式主要属于【】

A. 沉思型

B. 辐合型

C. 冲动型

D. 发散型

29.当前,我国正在致力于构建覆盖城乡、布局合理的学前教育公共服务体系,保障适龄儿童接受基本的,有质量的学前教育,国家这一举措体现了【  】

A. 学前教育的义务性

B. 学前教育的公益性

C. 学前教育的民族性

D. 学前教育的乡土性

30.幼儿对绘画作品中的形象不做空间安排,画面没有上下之分,更没有前后之别。这种构图方式是【  】

A. 平行式

B. 并列式

C. 零乱式

D. 开放式

......




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