一、单项选择题
1.不属于音乐课程价值的是【】
A. 审美体验
B. 过程与方法
C. 陶冶情操
D. 启迪智慧
2.体验性音乐教学方法包括【】等。
A. 欣赏法、演示法、参观法
B. 欣赏法、表演法、体验法
C. 表演法、体验法、参观法
D. 表演法、演示法、游戏法
3.7.为了能够更好地进行教学活动,下列哪项关系到课堂导入环节的质量【】 教师设计的导入环节能够贴近学生的生活与经历 ②教师设计的导入环节是否具有创新意识和艺术想象力 ③教师设计的导入环节体现多样化的教学资源 ④教师设计的导入环节以教师为主体安排活动
A. ①②④
B. ②③④
C. ②③
D. ①③④
4.根据小学生身心发展的顺序性,小学音乐教师要【】
A. 有序施教
B. 有导施教
C. 有乐施教
D. 有别施教
5.高音谱号的中心位置应在【】
A. 第一线上
B. 第二线上
C. 第三线上
D. 第三线间
6.音乐术语“ritardando”的中文意思是【】
A. 渐慢
B. 慢板
C. 连奏
D. 渐弱
7.在下列力度记号中,最弱的是【】
A. pp
B. mp
C. mf
D. ff
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