一、单项选择题
1.曼哈顿维尔音乐课程计划所代表的课程模式为【】
A. 螺旋型模式
B. 电脑辅助音乐教学
C. 程序化模式
D. 过程模式
2.音乐教学过程是由音乐教学活动进行的顺序和课时安排来划分的,具体四个阶段为【】
A. 起始阶段、展开阶段、生成阶段、结束阶段
B. 起始阶段、展开阶段、提高阶段、结束阶段
C. 起始阶段、展开阶段、生成阶段、巩固阶段
D. 起始阶段、展开阶段、巩固阶段、结束阶段
3.加在基本音符右边的一小圆点,叫做附点。附点的作用是延长前面基本音符【】的时值。
A. 一倍
B. 四分之一
C. 一半
D. 四分之三
4.节拍是依据【】关系来组织音乐的。
A. 长—短
B. 高—低
C. 快—慢
D. 强—弱
5.由【】个半音构成的音阶叫半音阶。
A. 十二
B. 八
C. 六
D. 四
6.音乐进行的快慢称为【】
A. 力度
B. 速度
C. 变化速度
D. 基本速度
7.4个附点8分音符等于【】
A. 2个附点16分音符
B. 1个附点2分音符
C. 8个附点4分音符
D. 6个附点16分音符
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