一、单项选择题
1.《全日制义务教育音乐课程标准》的主干是分层面、分领域、分学段呈现的,体现为从课程目标到内容标准的外化过程。三个学段是按【】划分的。
A. 小学、初中、高中
B. 1~3年级、4~6年级、7~9年级
C. 1~2年级、3~6年级、7~9年级
D. 小学中学大学
2.“教音乐不是我的主要目的,我想造就出良好的公民”是【】提出的音乐教育理念。
A. 李叔同
B. 铃木镇一
C. 黄自
D. 冼星海
3.根据小学生身心发展的顺序性,小学音乐教师要【】
A. 有序施教
B. 有导施教
C. 有乐施教
D. 有别施教
4.下列选项中与速度属于“行板”相对应的是【】
A. Grave
B. Andante
C. Andantino
D. Moderato
5.小调式简称“小调”,是一种由七个音构成的调式,其稳定音合起来是一个【】
A. 大三和弦
B. 小三和弦
C. 属七和弦
D. 减三和弦
6.下列标记中表示小快板的是【】
A. Allegro
B. Andante
C. Allegretto
D. Adagio
7.四个升号的调是【】
A. #E大调
B. c小调
C. #c小调
D. B大调
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