一、单项选择题
1.【】在我国尚未形成完整的体系。
A. 器乐教学
B. 律动教学
C. 视唱教学
D. 声乐教学
2.“教音乐不是我的主要目的,我想造就出良好的公民”是【】提出的音乐教育理念。
A. 李叔同
B. 铃木镇一
C. 黄自
D. 冼星海
3.追随当时学科结构运动(在学科逻辑系统改革方面)的潮流而产生的音乐课程模式是【】
A. 目标模式
B. 程序化模式
C. 过程模式
D. 螺旋型模式
4.【】岁的少年开始进入审美萌芽期。
A. 4~7
B. 7~9
C. 9~13
D. 13~20
5.我国著名的小调“孟姜女调”是【】调式。
A. 宫
B. 商
C. 徵
D. 羽
6.音乐术语“moderato”的中文含义是【】
A. 柔板
B. 中板
C. 广板
D. 慢板
7.四个八分附点音符等于【】
A. 两个十六分附点音符
B. 一个二分附点音符
C. 八个四分附点音符
D. 六个十六分附点音符
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