一、单项选择题
1.下列义务教育阶段1~2年级学段目标表述不正确的是【】
A. 培养乐观的态度和友爱精神
B. 培养艺术想象力和创造能力
C. 开发音乐的感知力,体验音乐的美感
D. 能够自然有表情地歌唱,参与其他音乐表现和即兴编创活动
2.音乐教学评价主要体现【】的教育思想。
A. 以人为本
B. 激励为主
C. 促进发展
D. 激发兴趣
3.20世纪,匈牙利有一位音乐教育家创立了【】
A. 奥尔夫音乐教育体系
B. 达尔克洛兹音乐教育体系
C. 柯达伊音乐教育体系
D. 才能教育
4.音乐教学各领域都应重视学生的【】,积极引导学生参与各项音乐活动,将其作为学生走进音乐、获得音乐审美体验的基本途径。
A. 全员参与
B. 即兴编创
C. 艺术实践
D. 识读乐谱
5.评价的【】就是要引导音乐教学向着正确的方向发展。
A. 导向性原则
B. 科学性原则
C. 开放性原则
D. 整体性原则
6.奥尔夫是【】作曲家、音乐教育家。
A. 德国
B. 波兰
C. 匈牙利
D. 捷克
7.奥尔夫教学法包括两个方面:节奏、旋律练习和【】
A. 首调唱名法
B. 基本形体动作教学
C. 柯尔文手势
D. 视唱练耳
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