一、单项选择题
1.通过评价将获得的信息向评价对象做出反馈,使评价对象反省自身状态,用以调整、改进教学策略,克服不足,促进发展。这是指音乐教学评价的【】
A. 导向功能
B. 鉴定功能
C. 激励功能
D. 改进功能
2.在音乐教学中,【】可以有效地发挥学生的音乐注意力和记忆力。
A. 听写活动
B. 欣赏教学
C. 器乐教学
D. 课外活动
3.追随当时学科结构运动(在学科逻辑系统改革方面)的潮流而产生的音乐课程模式是【】
A. 目标模式
B. 程序化模式
C. 过程模式
D. 螺旋型模式
4.将纯四度音程的下方音重升后,其应成为【】
A. 倍减四度
B. 纯四度
C. 倍增四度
D. 纯五度
5.“闰”是构成七声调式的偏音之一,它指【】下方大二度的音。
A. 羽音
B. 角音
C. 宫音
D. 商音
6.4个附点8分音符等于【】
A. 2个附点16分音符
B. 1个附点2分音符
C. 8个附点4分音符
D. 6个附点16分音符
7.减时线越多,音的时值就越短,如四分音符下加两条减时线,为【】
A. 四分音符
B. 八分音符
C. 十六分音符
D. 三十二分音符
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