一、单项选择题
1.下列不属于中国抗日战争时期的歌曲的是【】
A. 《松花江上》
B. 《大刀进行曲》
C. 《游击队歌》
D. 《这一仗打得真漂亮》
2.“通过音乐丰富学生的形象思维,开发学生的创造性潜质”是中小学音乐课程中音乐创造的【】
A. 过程
B. 形式
C. 方法
D. 目的
3.音有高低、长短、强弱、【】等四种性质。
A. 泛音
B. 音色
C. 形象
D. 振幅
4.在主音相同的情况下,确定大调式还是小调式的关键音级是【】
A. I
B. Ⅲ
C. V
D. Ⅵ
5.德国早期学校音乐教育的主要内容是【】
A. 器乐
B. 唱歌
C. 舞蹈
D. 戏剧
6.审美教育从本质上讲是一种【】
A. 情感教育
B. 思想教育
C. 道德教育
D. 理想教育
7.下面哪部作品不是德国作曲家韦伯的作品【】
A. 《自由射手》
B. 《邀舞》
C. 《奥伯龙》
D. 《奥赛罗》
8.音乐术语中“Piano”用来表示【】
A. 弱
B. 钢琴
C. 乐器
D. 调子
9.减时线越多,音的时值就越短,如四分音符下加两条减时线,为【】
A. 四分音符
B. 八分音符
C. 十六分音符
D. 三十二分音符
10.交响童话《彼得与狼》的曲作者是【】
A. 斯特拉文斯基
B. 肖斯塔科维奇
C. 普罗科菲耶夫
D. 彼得罗夫
11.在五线谱中,高音谱号又称G谱号,中音谱号又称C三线谱号,低音谱号又称【】
A. F谱号
B. C谱号
C. D谱号
D. C四线谱号
12.中国西北山歌的主要形式有【】
A. 陕北信天游,青海花儿,内蒙古西部的爬山调,山西西北部的山曲
B. 陕北信天游,安塞腰鼓,内蒙古的长调,山西西北部的山曲
C. 安塞腰鼓,青海花儿,内蒙古西部的爬山调,山西西北部的山曲
D. 青海花儿,新疆木卡姆,内蒙古西部的爬山调,山西西北部的山曲
13.达尔克洛兹的体态律动学对音乐教育的改革,尤其是对【】的培养有很大贡献。
A. 基础的节奏感
B. 乐感
C. 律动
D. 视听训练
14.《悲怆交响曲》是【】的代表作之一。
A. 贝多芬
B. 巴赫
C. 柴可夫斯基
D. 肖邦
15.四三拍的强弱规律是【】
A. 强、弱、弱
B. 强、弱、次强、弱
C. 强、弱、弱、次强、弱、弱
D. 弱、强、强
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