1.六代乐舞中尧时期的乐舞是【】
A. 《云门大卷》
B. 《咸池》
C. 《韶》
D. 《大夏》
2.【】是以打击乐器和吹管乐器为主兼有歌唱的器乐合奏形式。
A. 鼓吹乐
B. 相和歌
C. 但歌
D. 清商乐
3.物体振动的频率决定音的【 】
A. 强弱
B. 音色
C. 长短
D. 高低
4.音乐结构“起承转合”四个乐句可用字母标记为【】
A. a+b+c+d
B. a+b+a+b
C. a+b+c+a
D. a+b+a+c
5.在音乐没有到达主调之前,先在别的调上再现前面陈述的主题片段,然后再回到主调完整再现前面陈述的主题,则在别的调上再现的部分叫作【 】
A. 提前再现部
B. 预再现部
C. 移调再现部
D. 假再现部
6.在钢琴上,相邻的两个琴键(包括黑键)构成【 】
A. 整音
B. 半音
C. 全音
D. 三全音
7.在中国民族音乐中,常用“板”和“眼”来标记拍子和拍号,其中一眼板相当于【 】
A. 一拍子
B. 三拍子
C. 二拍子
D. 四拍子
8.【 】是我国20世纪作曲家、音乐教育家。其突出的艺术成就是在歌曲创作方面,歌曲《我们走在大路上》等热情洋溢、豪迈乐观。他为毛泽东诗词谱写的歌曲如《蝶恋花·答李淑一》《沁园春·雪》等成功地体现了时代性与民族性的结合,具有较高的艺术价值。
A. 贺绿汀
B. 江定仙
C. 瞿希贤
D. 李劫夫
9.下列关于康塔塔的说法,不正确的是【 】
A. 诞生于意大利
B. 是一种多乐章的大型声乐套曲
C. 大多用管弦乐伴奏
D. 全部采用宗教题材
10.练声方法中,【 】的具体训练方法是嘴唇轻闭,面带微笑,鼻翼张开使软腭提起,下颚放松,将声音唱出来。唱时感觉喉部发声器官几乎没有用力,而仅仅是肺部发出的气息在鼻腔上部鸣响。
A. “半声”练习
B. “打得得”练习
C. “打嘟嘟”练习
D. 哼鸣练习
11.中国民族打击乐器根据其发音不同可分为响铜、响木和皮革三类。下列属于皮革类打击乐器的是【 】
A. 碰铃
B. 钹
C. 排鼓
D. 梆子
12.感受与欣赏是重要学习领域,以下不属于其教学内容的是【 】
A. 音乐与姊妹艺术
B. 音乐体裁与形式
C. 音乐情绪与情感
D. 音乐风格与流派
13.体现情感·态度·价值观教学目标的是【 】
A. 了解音乐要素,有效地促进学生审美能力的形式与发展
B. 根据自己的生活经验,认识音乐的社会功能
C. 通过参与音乐社会实践活动,为音乐和创造能力的进一步发展奠定基础
D. 培养音乐兴趣,有继续探索本民族音乐文化的愿望
14.以八分音符为一拍,附点八分音符的时值是【 】
A. 四分之三拍
B. 两拍
C. 一拍半
D. 一拍
15.下列作品不属于姜夔自度曲的是【 】
A. 《杏花天影》
B. 《扬州慢》
C. 《凄凉犯》
D. 《阳关三叠》
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